Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Membahas tentang proses penilaian kebutuhan, pengembangan program, implementasi dan tahap evaluasi program gizi di masyarakat berdasarkan guna memecahkan permasalahan gizi yang ada. Diawali dengan identifikasi isu spesifik, penentuan kelompok target dan keterlibatan pemangku kepentingan (stakeholders) dalam program, penyusunan rencana aksi, pelaksanaan program, supervisi, serta monitoring dan evaluasi program.
CPMK
- CPMK1 Mahasiswa mampu melakukan analisis situasi berdasarkan data sekunder dan primer
- CPMK2 Mahasiswa mampu menentukan prioritas masalah dan prioritas penyebab masalah berdasarkan data sekunder dan primer
- CPMK3 Mahasiswa mampu menyusun intervensi program dan kegiatan yang sesuai kepada kelompok sasaran masyarakat
- CPMK4 Mahasiswa mampu melakukan monitoring evaluasi dari program dan kegiatan yang telah dilaksanakan
- CPMK5 Mahasiswa mampu menyusun rencana tindak lanjut dari hasil monitoring dan evaluasi yang telah dilakukan
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Strategi dan kebijaksanaan program pangan dan gizi baik di tingkat daerah dan nasional -
Pertemuan 2 Instrumen dalam pengambilan data dasar -
Pertemuan 3 Melakukan analisis situasi dan menetukan prioritas masalah berdasarkan instrumen yang telah disusun -
Pertemuan 4 Prioritas penyebab masalah dengan metode yang tepat -
Pertemuan 5 Merencanakan intervensi gizi pada skala mikro dan makro -
Pertemuan 6 Menyusun media dan teknologi tepat guna sesuai dengan perencanaan intervensi yang telat direncanakan -
Pertemuan 7 Merencanakan monitoring evaluasi dan rencana tindak lanjut berdasarkan program yang telah dilakukan -
Pertemuan 8 -
Pertemuan 9 Melakukan analisis situasi dan menetukan prioritas masalah berdasarkan instrumen yang telah disusun -
Pertemuan 10 Prioritas masalah dan prioritas penyebab masalah berdasarkan instrumen yang telah disusun -
Pertemuan 11 Merancang alternatif solusi masalah gizi yang ditemukan -
Pertemuan 12 Menyusun proposal kegiatan intervensi program gizi -
Pertemuan 13 Merencanakan intervensi gizi pada skala mikro dan makro -
Pertemuan 14 Menyusun media dan teknologi tepat guna sesuai dengan perencanaan intervensi yang telat direncanakan -
Pertemuan 15 Merencanakan monitoring evaluasi berdasarkan program yang telah dilakukan -
Pertemuan 16 Melakukan pelaporan hasil kegiatan intervensi program gizi
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Bahasa Indonesia
Mata kuliah ini mempelajari tentang (1) sejarah, kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia (2) membaca kritis (3) karakteristik bahasa Indonesia ilmiah (4) EyD (5) karya ilmiah
FIlsafat dan Sejarah Olahraga
Mampu memetakan dan menguraikan konsep-konsep dasar filsafat ilmu dalam hubungannya dengan ilmu keolahragaan serta mampu mengimplementasikan filsafat olahraga sebagai landasan dan subjek analisis berbagai persoalan
Biomekanik Olahraga
Pemahaman dan penguasaan analisis gerak dan fungsi tubuh manusia sebagai suatu sistem melalui penerapan pengetahuan anatomi dan kinesiologi yang didasari konsep mekanika serta aplikasinya dalam
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved