Matakuliah Statistik Pendidikan pada jenjang S2 program studi Pendidikan Biologi membahas tentang konsep dasar statistik yang diterapkan dalam konteks pendidikan. Tujuan dari matakuliah ini adalah memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai penggunaan statistik dalam analisis data pendidikan, sehingga mahasiswa dapat menginterpretasikan dan menyajikan data secara efektif. Ruang lingkup mata kuliah mencakup pengenalan konsep dasar statistik, teknik analisis data, interpretasi hasil analisis, serta penerapan statistik dalam penelitian pendidikan biologi.
CPMK
Mampu menerapkan konsep statistik dalam analisis data penelitian di bidang Pendidikan Biologi (C3)
Mampu menganalisis dan menginterpretasikan data menggunakan teknik statistik yang sesuai untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Biologi (C4)
Mampu mengevaluasi hasil analisis statistik untuk memastikan keakuratan dan relevansi terhadap masalah penelitian di bidang Pendidikan Biologi (C5)
Mampu menerapkan berbagai metode statistik untuk menguji hipotesis dalam penelitian terkait Biologi dan Pendidikan Biologi (C3)
Mampu menganalisis tren dan pola dalam data biologi pendidikan untuk mengidentifikasi masalah dan peluang penelitian (C4)
Mampu mengevaluasi efektivitas metode statistik dalam konteks penelitian pendidikan Biologi dan mengusulkan perbaikan (C5)
Mampu menerapkan teknik analisis data multivariat dalam penelitian pendidikan untuk mendukung pengambilan keputusan yang berbasis data (C3)
Mampu menganalisis validitas dan reliabilitas instrumen penelitian menggunakan teknik statistik yang tepat (C4)
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Konsep statistik dalam analisis data penelitian di bidang Pendidikan Biologi.
Date 26 Agustus 2025
Pertemuan 2
Diharapkan mampu mengaplikasikan konsep statistik dalam analisis data penelitian di bidang Pendidikan Biologi dengan baik dan benar.
Date 2 September 2025
Pertemuan 3
Diharapkan mampu mengaplikasikan konsep statistik dalam analisis data penelitian di bidang Pendidikan Biologi dengan baik dan benar.
Date 9 September 2025
Pertemuan 4
Diharapkan mampu menguasai teknik statistik yang relevan untuk menganalisis data pembelajaran Biologi dan mampu menginterpretasikan hasil analisis tersebut untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Date 16 September 2025
Pertemuan 5
Diharapkan mampu mengaplikasikan pengetahuan statistik dalam konteks Pendidikan Biologi untuk mengevaluasi hasil analisis statistik dengan akurat dan relevan.
Date 23 September 2025
Pertemuan 6
Diharapkan mampu mengembangkan keterampilan analisis statistik untuk memprediksi hasil dalam konteks pendidikan Biologi.
Date 30 September 2025
Pertemuan 7
Diharapkan mampu menguasai dan menerapkan berbagai metode statistik untuk menguji hipotesis dalam penelitian terkait Biologi dan Pendidikan Biologi.
Date 7 Oktober 2025
Pertemuan 8
Ujian Formatif [UTS]
Date 14 Oktober 2025
Pertemuan 9
Menganalisis tren dan pola dalam data biologi pendidikan untuk mengidentifikasi masalah dan peluang penelitian.
Date 21 Oktober 2025
Pertemuan 10
Menganalisis tren dan pola dalam data biologi pendidikan untuk mengidentifikasi masalah dan peluang penelitian.
Date 28 Oktober 2025
Pertemuan 11
Diharapkan mampu mengidentifikasi kelemahan metode statistik yang digunakan dalam penelitian pendidikan Biologi, mengevaluasi efektivitasnya, serta memberikan rekomendasi perbaikan yang tepat.
Date 4 November 2025
Pertemuan 12
Diharapkan mampu mengembangkan alat ukur yang valid dan reliabel untuk penelitian di bidang Pendidikan Biologi dengan memahami prinsip-prinsip statistik yang relevan.
Date 11 November 2025
Pertemuan 13
Diharapkan mampu menguasai teknik analisis data multivariat dan dapat mengaplikasikannya dalam konteks penelitian pendidikan untuk mendukung pengambilan keputusan yang berbasis data.
Date 18 November 2025
Pertemuan 14
Diharapkan mampu mengaplikasikan teknik analisis data multivariat dalam konteks penelitian pendidikan untuk mendukung pengambilan keputusan yang berbasis data.
Date 25 November 2025
Pertemuan 15
Diharapkan mampu memahami konsep validitas dan reliabilitas instrumen penelitian serta mampu mengaplikasikan teknik statistik yang tepat dalam analisisnya.
Kajian konsep-konsep dasar (ruang, waktu, massa, besaran, satuan, dan vektor), mekanika Newtonian (kinematika dan dinamika partikel), getaran harmonis, medan gaya sentral dan medan gravitasi, transformasi
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan definisi dari basis data, yang meliputi konsep penyusunan basis data dan arsitektur dan perancangan basis data dengan menggunakan
Mata kuliah Literasi Digital merupakan mata kuliah wajib umum (MKWU) bagi seluruh mahasiswa Universitas Negeri Surabaya yang disajikan pada tahun pertama perkuliahan. Matakuliah ini membekali