Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Kajian tentang prinsip-prinsip dan cara siswa belajar menurut teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, pendekatan konstruktivis, teori konektivisme, serta pemotivasian siswa untuk belajar; dan pengaplikasiannya dalam pembelajaran melalui analisis contoh-contoh kasus di kelas
CPMK
- Mampu berpikir kritis dan kreatif untuk mendukung pembelajaran Fisika dengan menerapkan teori belajar tertentu
- Menguasai teori-teori belajar dan mampu mengaplikasikannya dalam pembelajaran Fisika
- Mampu menganalisis contoh kasus pembelajaran Fisika di kelas dan menyelesaikan kasus berdasarkan teori belajar yang relevan
- Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas tentang teori belajar yang relevan dengan pembelajaran Fisika
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Teori belajar perilaku dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 2 Menganalisis teori belajar perilaku dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 3 Menganalisis teori belajar sosial dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 4 Teori belajar sosial dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 5 Teori belajar sosial dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 6 Teori pemrosesan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 7 Teori pemrosesan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 8 Teori belajar perilaku dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 9 Model pengolahan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 10 Teori- teori konstruktivis dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 11 Teori-teori konstruktivis dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 12 Teori-teori konstruktivis dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 13 Teori kognitivisme dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 14 Teori konektivisme dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 15 Teori- teori motivasi dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 16 Model pengolahan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran
Pustaka
- Susantini, E., dkk. Designing Easy DNA Extraction: Teaching Creativity through Laboratory Practice. Biochemistry and Molecular Biology Education Biochemistry and Molecular Biology Education, 45 (3), 2017
- Hergenhahn, B. R. & Olson, Matthew H. 2012. Theories of Learning (Teori Belajar). Edisi Ketujuh. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
- Susantini, E., dkk. Improving Learning Process in Genetics Classroom by Using Metacognitive Strategy. Asia Pacific Education Review, 19 (3), 2018.
- Artikel yang relevan dari jurnal yang bereputasi
- Slavin, R. E. 2009. Educational Psychology Theory and Practice. Eight Edition. Boston: Pearson.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Basis Data
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan definisi dari basis data, yang meliputi konsep penyusunan basis data dan arsitektur dan perancangan basis data dengan menggunakan
Struktur Data dan Algoritma
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah berbasis proyek yang mempelajari tentang teknik dasar untuk mengabstraksikan data, membuat algoritma yang dapat mengakses data tersebut, dan memanipulasi
Farmakognosi*
Mempelajari tentang etnofarmasi dan pengembangannya; simplisia nabati yang ditinjau dari klasifikasi sesuai bahan aktif dan klasifikasi sesuai dengan bagian tumbuhan beserta contoh-contohnya; pembuatan, pengelolaan, penggunaan
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved