Sidia is a education Platform website.
Course Description
Study of the principles and ways students learn according to behavioral learning theory, social learning theory, cognitive learning theory, constructivist approach, connectivism theory, as well as motivating students to learn; and its application in learning through analysis of case examples in class
Program Objectives (PO)
- Mampu berpikir kritis dan kreatif untuk mendukung pembelajaran Fisika dengan menerapkan teori belajar tertentu
- Menguasai teori-teori belajar dan mampu mengaplikasikannya dalam pembelajaran Fisika
- Mampu menganalisis contoh kasus pembelajaran Fisika di kelas dan menyelesaikan kasus berdasarkan teori belajar yang relevan
- Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas tentang teori belajar yang relevan dengan pembelajaran Fisika
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Teori belajar perilaku dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 2 Menganalisis teori belajar perilaku dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 3 Menganalisis teori belajar sosial dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 4 Teori belajar sosial dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 5 Teori belajar sosial dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 6 Teori pemrosesan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 7 Teori pemrosesan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 8 Teori belajar perilaku dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 9 Model pengolahan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 10 Teori- teori konstruktivis dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 11 Teori-teori konstruktivis dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 12 Teori-teori konstruktivis dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 13 Teori kognitivisme dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 14 Teori konektivisme dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 15 Teori- teori motivasi dan penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 16 Model pengolahan informasi dan teori belajar kognitif, dan penerapannya dalam pembelajaran
References
- Susantini, E., dkk. Designing Easy DNA Extraction: Teaching Creativity through Laboratory Practice. Biochemistry and Molecular Biology Education Biochemistry and Molecular Biology Education, 45 (3), 2017
- Hergenhahn, B. R. & Olson, Matthew H. 2012. Theories of Learning (Teori Belajar). Edisi Ketujuh. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
- Susantini, E., dkk. Improving Learning Process in Genetics Classroom by Using Metacognitive Strategy. Asia Pacific Education Review, 19 (3), 2018.
- Artikel yang relevan dari jurnal yang bereputasi
- Slavin, R. E. 2009. Educational Psychology Theory and Practice. Eight Edition. Boston: Pearson.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Ict Science Education in Science Learning
This course examines the role of ICT in science learning which includes science learning in the Industrial 5.0 era which emphasizes cyber physical systems, internet
English
The English course aims to provide students with English skills for academic purposes relevant to mathematics. Reading sources and media used in this course specifically,
Biologi Umum
Understand the basic concepts of Biology as a science, structure and function of cells, metabolism which includes transport, photosynthesis and respiration, genetics, diversity of living
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved