Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mengkaji konsep e-learning dan pemanfaatannya dalam pembelajaran matematika. Pembahasan diawali pengertian dan karakteristik e-learning, dilanjutkan mempelajari teknologi pendukung e-learning. Kemudian menerapkannya untuk membuat e-learning sederhana untuk pembelajaran matematika melalui pembelajaran berbasis tugas berbantuan TIK.
CPMK
- Mampu mendemonstrasikan pengetahuan pedagogis dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Matematika
- Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi e-learning matematika dengan menggunakan TIK
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian e-learning dan sejarah perkembangannya -
Pertemuan 2 Konsep dasar e-learning -
Pertemuan 3 Konsep dasar e-learning -
Pertemuan 4 Tools pendukung e-learning -
Pertemuan 5 Tools LMS berbasis Moodle -
Pertemuan 6 Merancang e-learning dalam pembelajaran matematika -
Pertemuan 7 Merancang e-learning dalam pembelajaran matematika -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Membuat konten multimedia dalam e-learning -
Pertemuan 10 Konten yang diperlukan dalam e-learning -
Pertemuan 11 Finalisasi pembuatan e-learning/LMS -
Pertemuan 12 Mempraktekkan e-learning pembelajaran matematika yang sudah dibuat -
Pertemuan 13 Mempraktekkan e-learning pembelajaran matematika yang sudah dibuat -
Pertemuan 14 Menganalisis implementasi e-learning -
Pertemuan 15 Menganalisis implementasi e-learning -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS)
Pustaka
- [4] Horton, W. 2012. E-Learning by Design. A Wiley Imprint
- [3] Rosenberg, M., et.al. 2014. e-Learning Strategy. The Learning Guild
- [2] Leung, A., Baccaglini-Frank, A. (Eds.) 2017, Digital Technologies in Designing Mathematics Education Tasks, Springer
- [1] Faggiano, E., Ferrara, F., Montone, A. (Eds.) 2017, Innovation and Technology Enhancing Mathematics Education, Springer
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pembelajaran Inovatif
Mengkaji tentang landasan teori, tahapan, pengelolaan kelas, dan evaluasi dalam Pembelajaran Diferensiasi, Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Model Pengajaran Langsung, Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning), Pembelajaran
Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (Methods of Research in Mathematics Education)
Mata kuliah ini membekali mahasiswa kompetensi dan keterampilan dalam metodologi penelitian pendidikan Matematika dan penyusunan draf proposal penelitian. Cakupan materi tentang filosofi berbagai pendekatan penelitian,
Fisika Umum
Mata kuliah ini membahas tentang fakta, konsep, prinsip/hukum, dan prosedur pengukuran, kinematika, dinamika, suhu, kalor, dan perpindahan kalor. Perkuliahan dilakukan dengan diskusi, kegiatan laboratorium (inkuiri,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved