Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Perkuliahan ini mengkaji tentang struktur dan perkembangan masing masing jaringan dan organ dari penyusun sistem tubuh hewan invertebrata, serta organ penyusun sistem tubuh hewan vertebrata, ontogeni organ yang meliputi sistem rangka, otot, integumen, pencernaan,pernafasan,peredaran darah, endokrin, uroepotika, reproduksi, saraf dan indera. Kajian ini Mata kuliah ini disampaikan secara teoritis dan praktikum dengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, observasi. Dan proyek sederhana
CPMK
- memecahkan masalah dalam struktur anatomi, morfologi dan perkembangan hewan diploblastik dan triploblastik invertebrata
- menyimpulkan struktur anatomi dan perkembangan alat gerak, pencernaan, pernafasan dan urogenital lima phylum vertebrata
- memecahkan masalah perkembangan anatomi dan morfologi sistem integumen, endokrin, peredaran darah, saraf dan indera pada lima phylum vertebrata
- trampil dalam proses pembedahan dalam menentukan anatomi organ pada seluruh sistem di 5 hewan vertebrata
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Prinsip-prinsip tata letak dan arah tubuh hewan -
Pertemuan 2 Struktur dan ontogeni tulang dan sistem rangka pada 5 phlyum hewan verteberata -
Pertemuan 3 Perbedaan struktur hewan diploblastik dan triploblastik hewan invertebrata -
Pertemuan 4 Anatomi dan ontogeni sederhana sistem otot verteberata -
Pertemuan 5 Anatomi dan perkembangan saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan pada Vertebrata -
Pertemuan 6 Organ dan mengimplementasikan perkembangan organ triploblastik dalam menafsirkan artikel penelitian dengan berkolaborasi -
Pertemuan 7 Organ pernafasan hewan vertebrata dan memecahkan masalah tentang penerapan perkembangan sistem pernafasan pada 5 phlum hewan vertebrata -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Anatomi sistem urogenitalia dan menyimpulkan penerapan perkembangan sistem urogenital hewan vertebrata dalam pengemngembangan ilmu biologi lain -
Pertemuan 10 Struktur dan ontogeni sistem saraf dan otak hewan serta memecahkan masalah sistem saraf-otak pada hewan vertebrata -
Pertemuan 11 Sistem integumen dan derivatnya pada hewan vertebrata -
Pertemuan 12 Anatomi cardiovaskuler dan peredarah darah pada hewan vertebrata -
Pertemuan 13 Sistem kelenjar endokrin dan indera serta memahami organ yang menyusun berbagai sistem tubuh Pisces dan Amphibi -
Pertemuan 14 Organ-organ penyusun sistem tubuh Reptilia -
Pertemuan 15 Organ-organ penyusun sistem tubuh Mamalia -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- 2. Gilbert, S. F., & Barresi, M. J. (2020). Developmental Biology (12th ed.). Sunderland: Sinauer Associates.
- 6. Purwantara, B., dan Suprayogi, A. (2014). Biologi Perkembangan Hewan: Proses dan Regulasi. Bogor: IPB Press.
- 4. Kardong, K. V. (2018). Vertebrates: Comparative Anatomy, Function, Evolution (8th ed.). New York: McGraw-Hill Education.
- 10. Yuliawati, D., dan Kurniawati, E. (2021). Dasar-dasar Biologi Perkembangan. Surabaya: Airlangga University Press.
- 7. Syaifudin, M. (2016). Embriologi Dasar Manusia. Jakarta: EGC.
- 3. Hill, R. W., Wyse, G. A., & Anderson, M. (2020). Animal Physiology: Mechanisms and Adaptations (4th ed.). Oxford: Oxford University Press.
- 11. Tortora, G.J., & Derrickson, B. (2017). Principles Of Anatomy And Physiology, 15th Edition. USA: John Wiley & Sons
- 9. Lestari, S., dan Putra, R. A. (2017). Perkembangan Embrio Hewan Vertebrata. Bandung: Alfabeta.
- 1. Alberts, B., Johnson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K., & Walter, P. (2015). Molecular Biology of the Cell (6th ed.). New York: Garland Science.
- 5. Sadler, T. W. (2019). Langman’s Medical Embryology (14th ed.). Philadelphia: Wolters Kluwer Health.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Perencanaan Pembelajaran
Mata kuliah Perencanaan Pembelajaran membekali mahasiswa dengan konsep, prinsip, dan teknik perencanaan pembelajaran matematika yang efektif dan sistematis. Isi mata kuliah mencakup analisis kurikulum, penentuan
Ekologi
Memahami, dan mengkomunikasikan konsep dasar Ekologi tentang: ruang lingkup ekologi, prinsip dan konsep ekosistem, azas dan konsep energi, proses makan memakan, azas dan konsep daur
Pembelajaran Inovatif
Mengkaji tentang landasan teori, tahapan, pengelolaan kelas, dan evaluasi dalam Pembelajaran Diferensiasi, Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Model Pengajaran Langsung, Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning), Pembelajaran
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved