Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Pengkajian dan pengembangan dan implementasi pembelajaran sastra anak yang mencakup konsep-konsep dasar sastra anak (Jawa) dan pelatihan untuk menganalisis karya sastra anak serta penerapannya dalam pembelajaran bahasa Jawa di sekolah dengan memanfaatkan IPTEKS yang dilandasi sikap bertanggungjawab. Mata kuliah ini disajikan dengan sistem tugas, praktik, presentasi dan diskusi, dan refleksi.
CPMK
- Memanfaatkan IPTEKS untuk mendapatkan, mengumpulkan, dan mengolah berbagai dasar-dasar dan praktik apresiasi karya sastra anak dalam rangka meningkatkan keterampilan analisis karya sastra anak dan penerapannya dalam pembelajaran bahasa Jawa.
- Menguasai konsep teoretis tentang sastra anak dan seluk-beluknya, serta mampu memformulasikan dalam penyelesaian berbagai permasalahan praktik mengapresiasi karya sastra anak secara prosedural.
- Mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam penyelesaian dan pemecahan permasalahan praktik mengapresiasi karya sastra anak (Jawa) di sekolah.
- Memiliki komitmen dan sikap tanggung jawab pada kinerja pembelajaran sendiri dan kelompok dalam pemecahan berbagai permasalahan praktik mengapresiasi karya sastra anak (Jawa) di sekolah.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep Dasar Sastra dan Sastra Anak -
Pertemuan 2 Pemahaman mendalam mengenai Konsep Dasar, Tujuan, Fungsi, dan Karakteristik Sastra Anak -
Pertemuan 3 Pemahaman mendalam mengenai jenis-jenis Karya Sastra Anak -
Pertemuan 4 Pemahaman mendalam mengenai Metode dan Teknik Analisis Karya Sastra Anak -
Pertemuan 5 Karakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Prosa dan Model Analisisnya -
Pertemuan 6 KKarakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Puisi dan Model Analisisnya -
Pertemuan 7 Karakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Lagu dan Model Analisisnya -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Karakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Drama dan Model Analisisnya -
Pertemuan 10 Diskusi guritan anak karya mahasiswa -
Pertemuan 11 Diskusi Kelompok Karya Sastra Berbentuk Prosa -
Pertemuan 12 Diskusi Kelompok Karya Sastra Berbentuk Lagu -
Pertemuan 13 Menulis Karya Sastra Anak Berbentuk Prosa -
Pertemuan 14 Menulis Karya Sastra Anak Berbentuk Puisi/ Lagu -
Pertemuan 15 Menulis Karya Sastra Anak Berbentuk Drama -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Nurgiyantoro, Burhan. 2018. Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press
- Sarumpaet, Riris K. 1976. Bacaan Anak-anak . Jakarta: Pustaka Jaya.
- Patik, Othman dan Abdul P. Achmad. (ed). 1984 . Sekitar Sastra Kanak-kanak dan Remaja. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
- Sugihastuti. 1996. Serba-serbi Cerita Anak . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Chujokyu Nihongo
Pembekalan keterampilan berbahasa Jepang, pengkajian pola-pola kalimat dan kosa kata menengah keatas serta penerapannya baik secara lisan maupun tulis. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif
Morfologi
Pada mata kuliah ini dikaji tata bentuk kata bahasa Indonesia, konsep-konsep dasar morfologi (morf, morfem, morfofonemik, wujud morfem, proses morfologis, analisis morfologis), gejala baru pembentukan
Band
Matakuliah ini berisi tentang penguasaan pengetahuan dan keterampilan teknik bermain Band. Pembahasan diawali dengan memahami bentuk karakteristik kelompok Band dalam negeri dan kelompok Band luar
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved