Sidia is a education Platform website.
Course Description
Study and development and implementation of children‘s literature learning which includes basic concepts of children‘s literature (Javanese) and training to analyze children‘s literary works and their application in Javanese language learning at school by utilizing science and technology based on a responsible attitude. This course is presented with a system of assignments, practice, presentation and discussion, and reflection.
Program Objectives (PO)
- Memanfaatkan IPTEKS untuk mendapatkan, mengumpulkan, dan mengolah berbagai dasar-dasar dan praktik apresiasi karya sastra anak dalam rangka meningkatkan keterampilan analisis karya sastra anak dan penerapannya dalam pembelajaran bahasa Jawa.
- Menguasai konsep teoretis tentang sastra anak dan seluk-beluknya, serta mampu memformulasikan dalam penyelesaian berbagai permasalahan praktik mengapresiasi karya sastra anak secara prosedural.
- Mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam penyelesaian dan pemecahan permasalahan praktik mengapresiasi karya sastra anak (Jawa) di sekolah.
- Memiliki komitmen dan sikap tanggung jawab pada kinerja pembelajaran sendiri dan kelompok dalam pemecahan berbagai permasalahan praktik mengapresiasi karya sastra anak (Jawa) di sekolah.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep Dasar Sastra dan Sastra Anak -
Pertemuan 2 Pemahaman mendalam mengenai Konsep Dasar, Tujuan, Fungsi, dan Karakteristik Sastra Anak -
Pertemuan 3 Pemahaman mendalam mengenai jenis-jenis Karya Sastra Anak -
Pertemuan 4 Pemahaman mendalam mengenai Metode dan Teknik Analisis Karya Sastra Anak -
Pertemuan 5 Karakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Prosa dan Model Analisisnya -
Pertemuan 6 KKarakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Puisi dan Model Analisisnya -
Pertemuan 7 Karakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Lagu dan Model Analisisnya -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Karakteristik Karya Sastra Anak Berbentuk Drama dan Model Analisisnya -
Pertemuan 10 Diskusi guritan anak karya mahasiswa -
Pertemuan 11 Diskusi Kelompok Karya Sastra Berbentuk Prosa -
Pertemuan 12 Diskusi Kelompok Karya Sastra Berbentuk Lagu -
Pertemuan 13 Menulis Karya Sastra Anak Berbentuk Prosa -
Pertemuan 14 Menulis Karya Sastra Anak Berbentuk Puisi/ Lagu -
Pertemuan 15 Menulis Karya Sastra Anak Berbentuk Drama -
Pertemuan 16 UAS
References
- Nurgiyantoro, Burhan. 2018. Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press
- Sarumpaet, Riris K. 1976. Bacaan Anak-anak . Jakarta: Pustaka Jaya.
- Patik, Othman dan Abdul P. Achmad. (ed). 1984 . Sekitar Sastra Kanak-kanak dan Remaja. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
- Sugihastuti. 1996. Serba-serbi Cerita Anak . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Journalistic Writing
This course enables students to master the basic concepts of journalism and their application in journalistic work through face-to-face activities, training, structured assignments, independent study,
Argumentative Writing
The course is a continuation to Expository and Analytical Writing. In this course, the aim is to further improve students‘ ability in argumentative writing, a
Literary Theory
Able to prepare learning plans by utilizing the concept of literary theory through class meeting activities, analysis/study, discussion of literary works and simulations to produce
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved