Course Shokyu Nihongo Oyo

Deskripsi Mata Kuliah

Pembahasan dan pembekalan materi yang merupakan lanjutan dari MK Shokyuu Nihongo. Materi dalam MK ini berisi sekitar 14 (empat belas) topik yang bervariasi berlatar aktivitas berbahasa serta bentuk-bentuk ungkapan yang dipakai sehari-hari dalam bahasa Jepang. Shokyu Nihongo Oyo merupakan mata kuliah tentang bahasa Jepang tingkat dasar yang memiliki target pembelajaran setingkat A2 JF Standar. Materi perkuliahan ini meliputi pengkajian pola kalimat dan kosa kata dasar bahasa Jepang, serta bentuk-bentuk ungkapan bahasa Jepang sederhana yang dipakai sehari-hari. Latihan kosakata, pola kalimat dan ungkapan sederhana diimplementasikan dalam latihan intensif dan komprehensif secara tertulis maupun lisan, secara individu dan berkelompok. Melalui kegiatan pembelajaran yang berbasis masalah (Case Method) pada aktivitas diskusi, presentasi dan proyek mahasiswa diharapkan dapat menguasai keterampilan bahasa Jepang baik produktif maupun reseptif setara tingkat A2JF Standar secara integratif, memiliki kreatifitas dan daya inovasi yang tinggi, serta memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi.

CPMK

Melalui kegiatan pembelajaran berbasis case method dan latihan, mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi dan menguasai konsep tata bahasa Jepang seperti partikel, pola kalimat sederhana, dan konjugasi kata kerja, serta ekspresi sederhana beserta fungsinya.
Melalui kegiatan pembelajaran berbasis case method dan latihan, mahasiswa diharapkan mampu menggunakan bahasa Jepang yang telah dipelajari secara lisan dan tulis, dan berinteraksi secara produktif maupun reseptif dalam konteks situasi seputar kehidupan sehari-hari.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Melalui pembelajaran case study, mahasiswa dapat menjelaskan tindakan apa yang sedang atau telah dilakukannya pada waktu tertentu
Date 4 Februari 2025
Pertemuan 2

Melalui pembelajaran dengan case method, mahasiswa dapat berbicara terkait aktivitas memberi dan menerima barang.
Pertemuan 3
Melalui case method, mahasiswa mampu menyatakan penilaian atau keputusan berdasar kondisi atas asumsi terhadap suatu hal.
Date 11 Februari 2025
Pertemuan 4

Dapat meminta penjelasan tentang situasi orang lain dan menjelaskan situasinya sendiri serta alasannya.

Pertemuan 5

Mempraktikan tatabahasa untuk mengungkapkan aktivitas keberadaan benda hidup dan benda mati, mengungkapkan satuan jumlah benda hidup dan mati, serta mengungkapan kesan (pengalaman)dalam bahasa Jepang.

Date 18 Februari 2025

Pertemuan 6
Dapat menyatakan aktivitas berkelanjutan yang dilakukan secara bersamaan.
Date 19 Februari 2025
Pertemuan 7
Melalui case method, mahasiswa dapat menggambarkan keadaan sesuatu.
Date 25 Februari 2025

Pertemuan 8

Date 26 Februari 2025

Pertemuan 9
Melalui case method, mahasiswa dapat menggambarkan keadaan sesuatu.
Date 4 Maret 2025
Pertemuan 10
Melalui case method, mahasiswa dapat menyatakan maksud dan rencana yang telah disusun.
Date 5 Maret 2025
Pertemuan 11
Melalui case method, mahasiswa dapat memberikan saran dan nasihat.
Date 11 Maret 2025
Pertemuan 12
Melalui case method, mahasiswa dapat memahami instruksi dan perintah.
Date 12 Maret 2025
Pertemuan 13
Dapat menunjukkan standar dan norma untuk melaksanakan tindakan dan tugas.
Date 18 Maret 2025
Pertemuan 14
Berbahasa Jepang dengan polakalimat jenis nonformal bahasa Jepang
Date 19 Maret 2025
Pertemuan 15
Dapat menyatakan target pencapaian dan usaha.
Date 25 Maret 2025
Pertemuan 16
UAS
Date 26 Maret 2025