Course Evaluasi Belajar dan Pembelajaran

Deskripsi Mata Kuliah

Membantu tentang peran penilaian dalam pendidikan dan pembelajaran berbagai macam penilaian sesuai kurikulum yang berlaku, penyusunan berbagai inti persoalan yang baik beserta rubrik penilaiannya. konsep dasar assesmen autentik, alternatif dan penilain berbasis kelas dan kurikulum yang berlaku termasuk juga workshop pengembangan instrument penilaian, beserta analisis butir soal baik secara manual menggunakan program excel serta penggunaan software butir soal, acuan ketuntasan belajar. Perkuliahan disajikan secara teoritis, workshop, penugasan dan praktik. Mata kuliah ini mendukung SDGs no 3, 4, 5, 16, anti NAPZA dan anti korupsi.

CPMK

Memanfaatkan TIK dan softwre analisis butir soal untuk menganalisis hasil belajar siswa

Menguasai konsep prinsip, dan prosedur asesmen dalam pembelajaran sekolah dasar yang beroroentasi pada standar penilaian.
Merencanakan dan menyelesaikan permasalahan asesmen dalam pembelajaran sekolah dasar dengan menggunakan prinsip-prinsip, metode, dan standar penilaian.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Konsep dan pengertian pengukuran, asesmen, evaluasi hasil belajar
Date 28 Agustus 2026
Pertemuan 2
Teknik asesmen
Date 4 September 2026
Pertemuan 3
Teknik asesmen.
Date 25 September 2026
Pertemuan 4
Teknik asesmen.
Date 2 Oktober 2026
Pertemuan 5
Teknik penyusunan tes hasil belajar.
Date 9 Oktober 2026
Pertemuan 6
Teknik penyusunan tes hasil belajar.
Date 16 Oktober 2026
Pertemuan 7
Teknik penyusunan tes hasil belajar.
Date 23 Oktober 2026

Pertemuan 8

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1) Mengidentifikasi prinsip-prinsip asesmen yang baik di SD, 2) Menjelaskan prosedur pelaksanaan asesmen yang berorientasi pada standar penilaian, 3) Merancang langkah-langkah asesmen sederhana yang sesuai dengan standar penilaian untuk pembelajaran di SD.

Date 30 Oktober 2026

Pertemuan 9
Uji validitas item tes hasil belajar.
Date 6 November 2026
Pertemuan 10
Uji validitas item tes hasil belajar.
Date 13 November 2026
Pertemuan 11
Uji reliabilitas tes hasil belajar.
Date 20 November 2026
Pertemuan 12
Konsep pemberian skor, pengolahan hasil tes, penyusunan dan penggunaan soal pengayaan serta soal remedial.
Date 27 November 2026
Pertemuan 13
Teknik analisis item tes hasil belajar.
Date 4 Desember 2026

Pertemuan 14

Menyusun dan mengevaluasi kelayakan instrumen asesmen pembelajaran di SD dengan memanfaatkan prinsip validitas, reliabilitas, praktikalitas, serta teknologi inovatif untuk perbaikan kualitas instrumen dan mendukung pembangunan berkelanjutan (SDGs poin 9: Industri, Inovasi, dan Infrastruktur).