•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Psikologi Motivasi dan Pembelajaran

Program Studi S2 Psikologi UNESA

 
Card image

Deskripsi Mata Kuliah

Psikologi Motivasi dan Pembelajaran merupakan mata kuliah wajib pada jenjang Magister Psikologi (3 SKS) yang membahas konsep, teori, serta penerapan motivasi dalam konteks pembelajaran. Mata kuliah ini dirancang untuk mengintegrasikan pemahaman teoretis dan aplikasi praktis melalui metode case method, sehingga mahasiswa tidak hanya menguasai landasan konseptual tetapi juga mampu mengaplikasikannya dalam situasi nyata di lingkungan pendidikan, baik formal maupun non-formal. Secara khusus, mata kuliah ini mengeksplorasi konsep dasar motivasi dan pembelajaran, teori motivasi klasik (Drive Theory, Maslow, McClelland) dan teori kontemporer (Self-Determination Theory, Expectancy-Value, Goal Orientation), serta keterkaitan motivasi dengan aspek kognisi, afeksi, dan sosial. Mahasiswa juga akan mendalami faktor internal (self-efficacy, minat, nilai personal) dan faktor eksternal (guru, orang tua, iklim sekolah) yang memengaruhi motivasi belajar. Selain itu, mahasiswa akan menganalisis strategi intervensi motivasi dalam pembelajaran, baik pada konteks pendidikan inklusif maupun pembelajaran digital, serta mengenal instrumen pengukuran motivasi dan tren penelitian motivasi belajar terkini (2020–2025). Dengan menggunakan case method, mahasiswa akan dihadapkan pada studi kasus nyata yang mendorong kemampuan analitis, berpikir kritis, penguasaan literasi data, serta keterampilan komunikasi dan kolaborasi dalam memecahkan permasalahan motivasi belajar.

CPMK

  • 3. Mahasiswa mampu menganalisis hubungan motivasi dengan aspek kognitif, afektif, dan sosial dalam konteks pembelajaran.
  • Menganalisis konsep, sejarah, asumsi, serta teori motivasi klasik dan kontemporer dalam konteks pembelajaran
  • Menganalisis penerapan teori motivasi dalam pembelajaran serta dinamika motivasi belajar pada berbagai konteks pendidikan.
  • Mengevaluasi pengukuran motivasi belajar serta faktor internal dan eksternal yang memengaruhi motivasi dalam pembelajaran.

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Ruang lingkup dan peran psikologi motivasi
    • Date  6 Februari 2026

  • Pertemuan 2
    Membedakan konsep motivasi dan teori motivasi
    • Date  13 Februari 2026

  • Pertemuan 3
    Perkembangan psikologi motivasi
    • Date  20 Februari 2026

  • Pertemuan 4
    Perkembangan teori motivasi
    • Date  27 Februari 2026

  • Pertemuan 5
    Menganalisis motivasi berdasarkan teori kebutuhan
    • Date  6 Maret 2026

  • Pertemuan 6
    Menganalisis motivasi berdasarkan teori proses
    • Date  13 Maret 2026

  • Pertemuan 7
    Menganalisis motivasi berdasarkan teori kognitif dan sosial
    • Date  20 Maret 2026

  • Pertemuan 8
    Mensintesis berbagai teori motivasi
    • Date  27 Maret 2026

  • Pertemuan 9
    Menganalisis motivasi dalam konteks pendidikan
    • Date  3 April 2026

  • Pertemuan 10
    • Date  10 April 2026

  • Pertemuan 11
    Merancang strategi pembelajaran berbasis teori motivasi
    • Date  17 April 2026

  • Pertemuan 12
    Konsep dan prinsip pengukuran motivasi belajar
    • Date  24 April 2026

  • Pertemuan 13
    Menyusun dan mengintegrasikan proyek berbasis teori motivasi
    • Date  1 Mei 2026

  • Pertemuan 14
    Analisis dan penerapan teori motivasi dalam pembelajaran
    • Date  8 Mei 2026

  • Pertemuan 15
    Analisis dan penerapan teori motivasi dalam pembelajaran
    • Date  15 Mei 2026

  • Pertemuan 16
    Merefleksikan pemahaman dan proses pembelajaran psikologi motivasi
    • Date  22 Mei 2026

Pustaka

Dosen

DAMAJANTI KUSUMA DEWI
DAMAJANTI KUSUMA DEWI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS2 Psikologi
  • Semester2
  • Lectures1
Difficult Things About Education.
$75$10