Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah "Karya Cipta Musik Anak Usia Dini" merupakan suatu program pembelajaran yang bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang pengembangan karya musik kreatif dan inovatif yang sesuai dengan perkembangan anak usia dini (0-8 tahun). Mata kuliah ini fokus pada bagaimana menciptakan musik yang sesuai dengan tahap perkembangan kognitif, emosional, dan fisik anak-anak dalam rentang usia tersebut. Tujuan utama dari mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk merancang, mengembangkan, dan mengimplementasikan karya cipta musik yang menarik dan bermakna dalam konteks pendidikan anak usia dini. Strategi Pembelajaran yang digunakan adalah metode ceramah, project based learning,diskusi grup dan pembelajaran berbasis praktik.
CPMK
- Kontrak Kuliah,Pengetahuan hakikat,pengertian dankarakteristik karyacipta musik AUD danmengenal jenis karyacipa musik AUD
- Prinsip dasar KaryaCipta Musik AnakUsia Dini
- Mengidentifikasikarakteristik danperkembangan karya cipta musik Aud
- Teori Pembelajaran Musik Anak Usia Dini
- Merancang program Karya Cipta Musik Anak Usia Dini.
- Pemahaman keterampilan Karya Cipta Musik Anak Usia Dini melalui kegiatan rutin,terprogram, spontan dan keteladanan dan pelibatan orang tua dalam pendidikan musik anak
- Pemahaman keterampilan karakteristik evaluasi Karya Cipta Musik Anak Usia Dini dan teknik evaluasi Karya Cipta Musik Anak Usia Dini
- UTS
- Pemahaman keterampilan metode pengajaran Karya Cipta Musik Anak Usia Dini
- Pemahaman model pengembangan pembelajaran cipta karya musik pada anak usia dini (AUD) dalam rentang usia 2hingga 4 tahun
- Implementasikan model pengembangan pembelajajaran cipta karya musik pada anak usia 5 hingga 7tahun
- Membuat video tutorial kegiatan musik AUD
- Presentasi, diskusi,dan masukan karya video kelompok
- Observasi pembelajaran dan praktek mengajar karya cipta musik Aud
- 1.Laporan observasi mengajar/artikel 2.Mahasisswamampu membuat laporan observasi mengajar dan menjadikannya artikel
- Ujian Akhir Semester
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kontrak Kuliah, Pengetahuan hakikat, pengertian dan karakteristik karya cipta musik AUD dan mengenal jenis karya cipa musik AUD -
Pertemuan 2 Prinsip dasar Karya Cipta Musik Anak Usia Dini -
Pertemuan 3 Karakteristik dan perkembangan karya cipta musik Aud -
Pertemuan 4 Teori Pembelajaran Musik Anak Usia Dini -
Pertemuan 5 Merancang program Karya Cipta Musik Anak Usia Dini. -
Pertemuan 6 Pemahaman keterampilan Karya Cipta Musik Anak Usia Dini melalui kegiatan rutin, terprogram, spontan dan keteladanan dan pelibatan orang tua dalam pendidikan musik anak -
Pertemuan 7 Pemahaman keterampilan karakteristik evaluasi Karya Cipta Musik Anak Usia Dini dan teknik evaluasi Karya Cipta Musik Anak Usia Dini -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Pemahaman keterampilan metode pengajaran Karya Cipta Musik Anak Usia Dini -
Pertemuan 10 Pemahaman model pengembangan pembelajaran cipta karya musik pada anak usia dini (AUD) dalam rentang usia 2 hingga 4 tahun -
Pertemuan 11 Implementasikan model pengembangan pembelajajaran cipta karya musik pada anak usia 5 hingga 7 tahun -
Pertemuan 12 Membuat video tutorial kegiatan musik AUD -
Pertemuan 13 Presentasi, diskusi, dan masukan karya video kelompok -
Pertemuan 14 Observasi pembelajaran dan praktek mengajar karya cipta musik Aud -
Pertemuan 15 Laporan observasi mengajar/artikel -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
Pustaka
- Craig Peery Irene Weiss Peery. 1987 Music and Child Development. Springer-Verlag New York Berlin Heidelberg London Paris Tokyo.
- 2. Linda Carol Edwards. 2013 MUSIC AND MOVEMENT A Way of Life for the Young Child Boston Columbus Indianapolis New York San Francisco Upper Saddle River Amsterdam Cape Town Dubai London Madrid Milan Munich Paris Montreal Toronto Delhi Mexico City São Paulo Sydney Hong Kong Seoul Singapore Taipei Tokyo S E V E N T H E D I T I O N
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia
Mahasiswa menguasai konsep empat keterampilan berbahasa dan terampil dalam menyimak berbagai bahan simakan, terampil berbicara dalam berbagai konteks berkomunikasi, terampil membaca berbagai macam wacana, dan
Aplikasi Teknologi di Pendidikan Dasar
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dalam mengkasi tentang aplikasi teknologi pendidikan dasar di sekolah dasar serta memfasilitasi mahasiswa untuk mengembangkan teknologi pendidikan dasar sesuai minat
Konsep Dasar IPA Lanjut
Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang substansi konsep sifat-sifat cahaya, alat optik, listrik, magnet, IPBA, sel, keragaman makhluk hidup, invertebrate, vertebrata, sistem pada manusia yang
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved