Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa mengenai pengintegrasian teknologi dalam proses pembelajaran anak usia dini. Dengan menggunakan pendekatan Outcome-Based Education (OBE), mahasiswa akan mengembangkan keterampilan desain, implementasi, dan evaluasi pembelajaran berbasis teknologi sesuai dengan kebutuhan anak usia dini. Menggunakan metode pembelajaran Ceramah dan pembelajaran berbasis proyek.
CPMK
- Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam penyelenggaran pendidikan anak usia dini menggunakan teknologi pembelajaran
- Mengkaji dampak penggunaan teknologi terhadap perkembangan kognitif anak usia dini
- Mengidentifikasi Tahapan Perkembangan Anak Usia Dini
- Analisis Potensi dan Kebutuhan Penggunaan Augmented Reality (AR) dalam Pembelajaran
- Merancang Instrumen Evaluasi Video Pembelajaran
- Merefleksikan Pengalaman Penerapan Teknologi dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Tahapan perkembangan anak usia dini sebagai dasar perancangan pembelajaran. -
Pertemuan 2 Teori perkembangan anak usia dini dan merancang video pembelajaran yang sesuai dengan teori tersebut. -
Pertemuan 3 Implementasikan teori perkembangan anak usia dini dalam desain video pembelajaran. -
Pertemuan 4 Menyusun skenario video pembelajaran yang mengakomodasi tahapan perkembangan anak usia dini. -
Pertemuan 5 Konsep dan potensi penggunaan Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 6 Potensi dan kebutuhan penggunaan AR untuk meningkatkan pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 7 Rancangan konten AR yang kreatif untuk meningkatkan interaktivitas dan keterlibatan anak. -
Pertemuan 8 Konten AR dalam proses pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 9 Penggunaan instrumen evaluasi untuk mengukur efektivitas video pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 10 Perancangan instrumen evaluasi yang fokus pada kualitas pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 11 Implementasi instrumen evaluasi dalam uji coba video pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 12 Menganalisis hasil evaluasi dan memberikan pembaruan pada desain pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 13 Respon dan Refleksi pengalaman dalam merancang dan mengimplementasikan teknologi pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 14 Analisis dampak positif dan negatif penggunaan teknologi dalam pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 15 Rumusan strategi perbaikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran anak usia dini. -
Pertemuan 16 Representatif hasil akhir dan evaluasi dari proses implementasi teknologi pembelajaran anak usia dini.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Glokalisasi Praktik Pendidikan Dasar
Mata kuliah ini memperdalam pemahaman tentang perspektif, pola dan masalah yang berkaitan dengan glokalisasi menuju transformasi pendidikan keberlanjutan. Aktivitas mata kuliah ini dirancang untuk memberikan
Kajian dan Pengembangan Kurikulum Sd
Mata kuliah ini mengkaji dan menganalisis konsep dasar, makna dan aspek-aspek pengembangan kurikulum, model-model pengembangan kurikulum, desain kurikulum, implementasi dan evaluasi kurikulum di Sekolah Dasar.
Pengembangan Bahan Ajar dan Media PAUD
memberikan pengetahuan tentang konsep media dan sumber belajar, manfaat, tujuan, prinsip-prinsip, klasifikasi media menurut tokoh, jenis dan karakteristik media anak usia dini, analisis media pembelajaran,
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved