Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang hakikat dan ruang lingkup pengembangan diri beserta aplikasinya.
CPMK
- Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
- Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
- Mewujudkan karakter Iman, Cerdas, Mandiri, Jujur, Peduli, dan Tangguh dalam perilaku keseharian
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Tujuan perkuliahan. arti dan dinamika kepribadian. -
Pertemuan 2 Mengenal dirinya, sehingga dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan diri. Selain itu, mahasiswa dapat memahami arti umpan balik dan dapat menggunakannya secara tepat agar dapat memahami diri sendiri. -
Pertemuan 3 Mengenal dirinya, sehingga dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan diri. Selain itu, mahasiswa dapat memahami arti umpan balik dan dapat menggunakannya secara tepat agar dapat memahami diri sendiri. -
Pertemuan 4 Mempunyai sikap positif dalam menghadapi situasi -
Pertemuan 5 Mengenal dirinya, sehingga dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan diri -
Pertemuan 6 Mempunyai sikap positif dalam menghadapi situasi -
Pertemuan 7 Konsep etika, dan mampu menunjukkan sikap dan perilaku beretika sesuai dengan situasi dan kondisi. -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Pentingnya komunikasi efektif dengan orang lain dan dapat mengenal dan mampu bersikap asertif dalam berkomunikasi. -
Pertemuan 10 Makna kemampuan berinteraksi antar pribadi dalam upaya pengembangan kualitas diri. -
Pertemuan 11 Makna motivasi dan target dalam upaya pengembangan kualitas diri -
Pertemuan 12 Pentingnya cara memanage waktu sehingga diharapkan dapat sesuai dengan situasi dan kondisi masing-masing individu. -
Pertemuan 13 Konsep karier, perencanaan karier, dan proses pengembangan karier -
Pertemuan 14 Cara-cara melakukan presentasi dan mampu melakukan presentasi. -
Pertemuan 15 Cara-cara melakukan presentasi dan mampu melakukan presentasi. -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Cottrell, S. (2021). Skills for Success Personal Development and Employability 4ed. London: Red Globe Press.
- Hutagalung, I. (2007). Pengembangan Kepribadian. Yogyakarta: PT Indeks.
- Luthans, F. et al. (2021). Organizational Behavior an Evidence-Based Approach 14ed. USA: Information Age Publishing, Inc.
- John Adair and Melanie Allen. (2003). Time management and personal development. London. Thorogood Publishing Ltd.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Analisis Sistem Informasi dan Teknologi Manajemen Pendidkan
Matakuliah ini mengkaji dan Menganalisis tentang pendayagunaan sumber daya pendidikan untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi lembaga pendidikan dengan memanfaatkan simtem teknologi informasi yang bertujuan dapat
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Kajian tentang konsep dasar dan prinsip penilaian proses dan hasil pembelajaran, model-model penilaian program, pengembangan berbagai alat evaluasi dan pengujian kualitas alat evaluasi secara empiris,
Pengembangan Bahan Ajar dan Media PAUD
memberikan pengetahuan tentang konsep media dan sumber belajar, manfaat, tujuan, prinsip-prinsip, klasifikasi media menurut tokoh, jenis dan karakteristik media anak usia dini, analisis media pembelajaran,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved