Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini mengaji tentang pengertian dan pemahaman serta aplikasi seminar dalam bidang Teknologi Pendidikan (TP) melalui pembelajaran saintifik.
CPMK
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Merancang proposal penelitian dengan benar -
Pertemuan 2 Membuat kajian teoritik berdasarkan pada rumusan masalah -
Pertemuan 3 Membuat kajian teoritik berdasarkan pada rumusan masalah -
Pertemuan 4 Membuat kajian teoritik berdasarkan pada rumusan masalah -
Pertemuan 5 Merancang metode penelitian -
Pertemuan 6 Merancang metode penelitian -
Pertemuan 7 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 10 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 11 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 12 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 13 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 14 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 15 Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
Pustaka
- Spector, J. Michael, M. David Merrill, Jan Elen, dan M.J. Bishop. 2014.Handbook of Research on Educational Communications andTechnology. Ed Ke-4 USA: Springer.
- Tim Unesa.2014.Pedoman penulisan skripsi.Unipress
- Lamijan Hadi Susarno, dkk. 2012. Pedoman Seminar Kemasalahan Teknologi Pendidikan. Surabaya: Unipress.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teknologi Kinerja dan Pengelolaan Diklat
Mengkaji tentang perencanaan dan pengelolaan pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kinerja melalui metode penelitian ilmiah yang didasarkan pada hasil perkembangan keilmuan. Perkuliahan dilaksanakan dengan project
Komunikasi dan Desain Pesan Pembelajaran
Mata kuliah ini mengkaji dan menerapkan konsep, prinsip, dan keterampilan dalam merancang pesan pembelajaran yang efektif dengan memperhatikan aspek komunikasi, persepsi, kognisi, dan media. Mahasiswa
Pendidikan Masyarakat
Mata kuliah ini membahas tentang kajian konseptual tentang model-model pembelajaran pendidikan nonformal yang meliputi pengertian, karakteristik, sintaks dan langkah-langkah dalam mengimplementasikannya. Selain itu, diperlukan keterampilan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved