This course examines the meaning and understanding as well as the application of seminars in the field of Educational Technology (TP) through scientific learning.
Program Objectives (PO)
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Merancang proposal penelitian dengan benar
Date 5 September 2023
Pertemuan 2
Membuat kajian teoritik berdasarkan pada rumusan masalah
Date 12 September 2023
Pertemuan 3
Membuat kajian teoritik berdasarkan pada rumusan masalah
Date 19 September 2023
Pertemuan 4
Membuat kajian teoritik berdasarkan pada rumusan masalah
Date 26 September 2023
Pertemuan 5
Merancang metode penelitian
Date 3 Oktober 2023
Pertemuan 6
Merancang metode penelitian
Date 10 Oktober 2023
Pertemuan 7
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 17 Oktober 2023
Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester
Date 24 Oktober 2023
Pertemuan 9
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 31 Oktober 2023
Pertemuan 10
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 7 November 2023
Pertemuan 11
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 14 November 2023
Pertemuan 12
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 21 November 2023
Pertemuan 13
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 28 November 2023
Pertemuan 14
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
Date 5 Desember 2023
Pertemuan 15
Melaksanakan seminar sesuai dengan job deskripsinya masing-masing
This course contains descriptive and inferential statistics which contains statistical tests and is able to formulate procedural solutions to statistical problems in the field of
This course provides knowledge about set theory, introduction to mathematical logic, basic number concepts and basic theory of data processing. The learning process includes activities,
The Educational Organization course is a mandatory course with a weight of 2 credits and contains a study of educational organization theory which includes concepts