Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, ruang lingkup dan kontribusi psikologi pendidikan, perkembangan peserta didik, teori-teori belajar, aspek-aspek kepribadian yang berpengaruh terhadap belajar, kesulitan belajar, bimbingan konseling di sekolah, dan pengelolaan kelas untuk pembelajaran yang efektif. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pembelajaran langsung, penugasan mandiri, dan diskusi kelompok.
CPMK
- Mastering the basic concepts of educational psychology, learner development, learning theory, and aspects of personality that affect learning, and non-formal classroom management aspects of personality that affect learning, and non-formal classroom management (C2).
- Able to assess the concepts and theories within the scope of educational psychology that are relevant to solving cases of learning or learning difficulties in the scope of non-formal education (A3).
- Responsible for individual and group learning performance, by showing active involvement in carrying out the tasks and roles assigned both individually and in groups during the learning process (A5).
- Ready in Utilizing learning resources and ICT-assisted learning media to support learning implementation (P2).
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep dasar pendidikan dan peran psikologi pendidikan dalam bidang pendidikan -
Pertemuan 2 Perkembangan peserta didik dan hukum-hukum perkembangan.
sumber belajar (ppt) -
Pertemuan 3 Teori perkembangan kognitif (Jean Piaget) dan perkembangan bahasa (Vygotsky), serta penerapannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 4 Teori perkembangan sosial emosi Erikson dan tahap perkembangan moral Kohlberg dan penerapannya
TUGAS PSIKOLOGI PENDIDIKAN (SEMUA KELAS)
materi ajar (ppt) -
Pertemuan 5 Teori belajar Perilaku (behaviorisme) dan teori elajar sosial Bandura dan contoh penerapannya -
Pertemuan 6 Teori belajar kognitif dan konstruktivistik dan penerapannya dalam pembelajarannya -
Pertemuan 7 Teori belajar humanistik dan dapat menerapkannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Konsep dasar inteligensi dan perannya dalam proses belajar mengajar -
Pertemuan 10 Konsep emosi dan konsep diri siswa dan pengaruhnya terhadap pembelajaran -
Pertemuan 11 Konsep tentang motivasi dan perannya dalam pembelajaran -
Pertemuan 12 Konsep keberbakatan, anak berbakat dan pendidikannya -
Pertemuan 13 Dan mampu mengidentifikasi kesulitan belajar akademis -
Pertemuan 14 Dan mampu mengidentifikasi kesulitan belajar karena gangguan perkembangan -
Pertemuan 15 Lingkungan positif yang mendukung pembelajaran -
Pertemuan 16 Lingkungan positif yang mendukung pembelajaran
Pustaka
- Slavin, Robert E. 2011. Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik edisi ke-9 (Jilid 1 & 2). Jakarta: PT Indeks.
- Nursalim, M, dkk. 2007. Psikologi Pendidikan. Surabaya: Unesa University Press.
- Nursalim, M, dkk. 2017. Psikologi Pendidikan. Surabaya: Unesa University Press.
- Djiwandono, Sri Esti W. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grasindo.
- Santrock, J W. 2013. Psikologi Pendidikan (jilid 1&2). Jakarta: Salemba Humanika
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
STATISTIK
Mengkaji data tentang: konsep statistik dan statistika , klasifikasi dan karakteristik statistika; kajian data tentang konsep, penggolongan dan fungsi data; populasi dan sampel serta cara
Difusi dan Inovasi Manajemen Pendidikan
Mata kuliah difusi dan inovasi manajemen pendidikan membekali mahasiswa untuk mampu mengembangkan pengetahuan dan memecahkan permasalahan bidang manajemen pendidikan dengan mengidentifikaksi isu dan fenomena yang
Konseling dan Psikoterapi
Matakuliah Konseling Dan Psikoterapi pada program studi Psikologi untuk jenjang S1 bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai teori, konsep, dan teknik konseling serta psikoterapi. Mata
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved