Matakuliah ini membahas tentang pengembangan media visual yang dapat diaplikasikan dalam mengatasi permasalahan pendidikan dan pelatihan. Perkuliahan dilaksanakan dengan cara blended learning. Penilaian dilakukan dengan cara penilaian project
CPMK
Mampu menunjukkan dan menerapkan sikap inovatif dan kreatif melalui pengembangan media visual sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Guru Multimedia/Animasi/Broadcast
Mampu menerapkan keilmuan teknologi pendidikan di bidang pengembangan media visual yang diperlukan untuk melaksanakan tugas sebagai Pengembang Teknologi Pembelajaran, Analis Pendidikan dan Pelatihan, dan Guru Multimedia/Animasi/Broadcast.
Memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran berbasis proyek melalui pengembangan media visual sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Guru Multimedia/animasi/broadcast
Mampu menghasilkan outcome dalam bentuk kinerja di bidang pengembangan media visual dan komitmen yang tinggi sebagai tugas sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Guru Multimedia/Animasi /Broadcasting
Memiliki jiwa tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjanghayat dan berjiwa kewirausahaan dalam memproduksi media visual
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Dasar desain grafis dalam bidang pendidikan dan pembelajaran
Date 5 Februari 2026
Pertemuan 2
Unsur dan prinsip desain grafis sebagai dasar mengembangkan media grafis dalam bidang pendidikan dan pembelajaran
Date 12 Februari 2026
Pertemuan 3
Unsur dan prinsip desain grafis sebagai dasar mengembangkan media grafis dalam bidang pendidikan dan pembelajaran
Date 19 Februari 2026
Pertemuan 4
Tipografi dalam pengembangan media grafis
Date 26 Februari 2026
Pertemuan 5
Masalah secara kolaborasi tentang permasalahan Foodwaste dan kebakaran hutan melalui pengembangan media poster
Date 5 Maret 2026
Pertemuan 6
Masalah secara kolaborasi tentang permasalahan Kekerasan dan Perundungan di Sekolah serta Kesehatan Mental di Era Digital melalui pengembangan media poster
Date 12 Maret 2026
Pertemuan 7
Masalah secara kolaborasi tentang permasalahan Kesenjangan Digital Dalam Pembelajaran dan Krisis Air Bersih melalui pengembangan media poster
Date 19 Maret 2026
Pertemuan 8
Masalah secara kolaborasi tentang permasalahan Kualitas dan Pemerataan Pendidikan Tinggi serta Perubahan Iklim melalui pengembangan media poster
Date 26 Maret 2026
Pertemuan 9
Masalah secara kolaborasi tentang permasalahan Polusi Udara Kota Besar dan Sampah Plastik Laut melalui pengembangan media poster
Date 2 April 2026
Pertemuan 10
Struktur dan kegunaan tools kamera DSLR
Date 9 April 2026
Pertemuan 11
Melakukan praktik memotret dan menggunakan setting triangle exposure (diafragma shutter speed dan IS) dengan tepat
Date 16 April 2026
Pertemuan 12
Metode matematis focal length( FL) atau jarak titik fokus lensa kamera
Date 23 April 2026
Pertemuan 13
Praktik menerapkan prinsip arah datang cahaya dalam fotografi dan prinsip sudut pandang kamera dalam fotografi
Date 30 April 2026
Pertemuan 14
Software editing foto (phothoshop)
Date 7 Mei 2026
Pertemuan 15
Merancang karya media visual khususnya foto pendidikan/pembelajaran
Mata kuliah ini mengkaji media yang meliputi batasan, fungsi, peran dalam proses belajar mengajar, prinsip dasar, jenis-jenis, karakteristik, pemilihan, penggunaan, perawatan, dan evaluasi media untuk
Mata kuliah ini membahas tentang konsep multiliterasi dan pentingnya pengembangan kemampuan literasi yang holistik pada anak-anak di tingkat pendidikan dasar. Selain itu, mahasiswa juga akan
Matakuliah ini membahas tentang pengertian, ruang lingkup dan sejarah psikologi sosial, metode penelitian psikologi sosial, persepsi sosial, atribusi sosial, kognisi sosial, identitas diri dan sosial,