Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Ilmu pendidikan memberikan bekal kepada mahasiswa untuk bisa berkonstribusi dalam mengatasi permasalahan pendidikan dan dapat memberikan inovasi pendidikan di Indonesia dan global. Indikator keberhasilan mata kuliah ini jika mahasiswa mampu mengimplementasikan teori kedalam praktek Pendidikan Non Formal.
CPMK
- Bertanggung jawab terhadap kinerja pembelajaran diri, kesepakatan dengan rekan sejawat/kelompok dalam memahami konsep dasar ilmu pendidikan baik secara teoritis maupun praktis, serta menerapkan dengan baik teori pendidikan yang relevan dalam bidang studinya
- Menguasai konsep teoritis tentang ilmu pendidikan secara mendalam serta memformulasikan penyelesaian masalah secara prosedural
- Memiliki kemampuan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi data tentang permasalahan pendidikan dan/atau pembeljaran serta dapat memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
- Memiliki kemampuan mengaplikasikan bidang keahlian pendidikan dan memanfaatkan IPTEKS dalam menyelesaikan masalah-masalah yang terkait pendidikan dan/atau pembelajaran, baik secara teoritis maupun praktis serta bisa beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Bisa menjelaskan konsep dasar ilmu pendidikan.
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 2 Landasan dan/atau dasar-dasar pendidikan.
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 3 Hakikat Manusia dan Pengembangannya
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 4 Bisa menjelaskan hakikat pendidikan dan pembelajaran.
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 5 Bisa menjelaskan komponen pendidikan
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 6 Sistem pendidikan nasional
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 7 Bisa menjelaskan sistem pendidikan nasional
Materi Ilmu Pendidikan -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Menganalisis konsep guru sebagai profesi dan administrator pembelajaran -
Pertemuan 10 Bisa menganalisis permasalahan pendidikan dan/atau pembelajaran -
Pertemuan 11 Bisa menganalisis usaha-usaha mengatasi permasalahan pendidikan di Indonesia. -
Pertemuan 12 Bisa menganalisis inovasi pendidikan di Indonesia -
Pertemuan 13 Inovasi pendidikan di Indonesia -
Pertemuan 14 Bisa menjelaskan pendidikan karakter -
Pertemuan 15 Bisa menganalisis pendidikan di era globalisasi -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Roesminingsih, M. V., & Susarno, L. H. (2023). Memahami Imu Pendidikan Dalam Praktik. Madiun: CV. Bayfa Cendekia Indonesia.
- Roesminingsih, M. V., & Susarno, L. H. (2022). Teori dan Praktik Pendidikan. Surabaya: BINTANG Surabaya.
- Hidayat, R., & Abdillah, A. (2019). Ilmu Pendidikan: Konsep, Teori Dan Aplikasinya. Medan: LPPPI.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
PSIKOMETRI DASAR
Matakuliah ini membahas tentang konsep-konsep pengukuran psikologi dengan pendekatan classical test theory dan modern theory, konsep validitas dan reliabilitas, norma tes, prosedur skoring, penskalaan, dan
Ilmu Pendidikan
Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Pembangunan Masyarakat
Understanding of development concepts and theories, community development methods, community development techniques, the relationship between community development methods and techniques, review of several community development
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved