Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini merupakan konsep dan praktis tentang analisis modifikasi perilaku, Prinsip-prinsip terbentuknya tingkah laku, Prosedur menganalisis tingkah laku, Strategi-strategi mengajarkan tingkah laku baru, Strategi-strategi mengembangkan tingkah laku positif, Strategi-strategi mengurangi tingkah laku negatif, Strategi-strategi mengelola tingkah laku, Prosedur mengevaluasi program analisis dan pengubahan tingkah laku. Pemahaman landasan teoritik diperdalam melalui kegiatan praktikum dengan mengaplikasikan kajian yang telah dipelajari sehingga mahasiswa mampu untuk mendiagnosis dan menggunakan hasil analisis masalah dalam proses konseling berikutnya. (metode bahan kajian)
CPMK
- Menguasai konsep pendidikan, psikologi, dan penelitian dalam melandasi pelayanan bimbingan dan konseling
- Mampu melaksanakan layanan bimbingan dan konseling dengan memilih metode, teknik, dan multimedia yang relevan serta memperhatikan kebutuhan sasaran layanan yang berasal dari keberagaman sosial budaya
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Latar belakang teori analisis dan pengubahan tingkah laku -
Pertemuan 2 Latar belakang teori analisis dan pengubahan tingkah laku -
Pertemuan 3 Menganalisis prinsip-prinsp terbentuknya perilaku -
Pertemuan 4 Menganalisis prinsip-prinsp terbentuknya perilaku -
Pertemuan 5 Konsep pengembangan tingkah laku baru: Imitasi -
Pertemuan 6 Konsep pengembangan tingkah laku baru: Imitasi -
Pertemuan 7 Konsep strategi pengubana tingkah laku -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Dan memraktikan strategi mengelola tingkah laku -
Pertemuan 10 Dan memraktikan strategi mengelola tingkah laku -
Pertemuan 11 Dan mempraktikan evaluasi program pengubahan tingkah laku -
Pertemuan 12 Dan mempraktikan evaluasi program pengubahan tingkah laku -
Pertemuan 13 Menganalisa perilaku dan praktik menguatkan, melemahkan, dan menghilangkan perilaku -
Pertemuan 14 Menganalisa perilaku dan praktik menguatkan, melemahkan, dan menghilangkan perilaku -
Pertemuan 15 Menganalisa perilaku dan praktik menguatkan, melemahkan, dan menghilangkan perilaku -
Pertemuan 16
Pustaka
- Alberto, P., & Troutman, A. C. (2013). Applied behavior analysis for teachers.
- Fisher, W. W., Piazza, C. C., & Roane, H. S. (Eds.). (2021). Handbook of applied behavior analysis. Guilford Publications.
- Pierce, W. D., & Cheney, C. D. (2017). Behavior analysis and learning: A biobehavioral approach. Routledge.
- Kupferstein, H. (2018). Evidence of increased PTSD symptoms in autistics exposed to applied behavior analysis. Advances in Autism, 4(1), 19-29.
- Ivey and Ivey. 2015. Theories of Counseling and Psychotherapy: A Multicultural Perspective. London : Sage
- Slocum, T. A., Detrich, R., Wilczynski, S. M., Spencer, T. D., Lewis, T., & Wolfe, K. (2014). The evidence-based practice of applied behavior analysis. The Behavior Analyst, 37, 41-56.
- Flanagan and Flanagan. 2012. Counseling and Psychotherapy Theories in Context and Practice. USA : John Wiley
- Cormier, W.H. & Cormier, L.S. 1985. Interviewing Strategies for Helpers. Fundamentals Skills and Cognitive Behavioral Interventions. 2nd. ed.. Monterey, California: Brooks/Cole Publishing Company.
- Whiston, Susan C.2007. Principles and Applications of Assessment in Counseling. Belmont, CA USA: Brooks/Cole, Cengage Learning
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teknologi Kinerja dan Pengelolaan Diklat
Mengkaji tentang perencanaan dan pengelolaan pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kinerja melalui metode penelitian ilmiah yang didasarkan pada hasil perkembangan keilmuan. Perkuliahan dilaksanakan dengan project
Desain dan Strategi Pembelajaran
Mata kulian ini mengkaji tentang berbagai jenis desain pengembangan pembelajaran dan strategi pembelajaran serta menyusun rencana pembelajaran berdasarkan langkah-langkah desain pengembangan dan menetapkan strategi pembelajaran
Ilmu Pendidikan
Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved