Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
mengkaji beberapa teori belajar dalam hubungannya dengan teori pembelajaran dan implikasinya terhadap cara-cara belajar yang efektif dan efisien
CPMK
- Mampu menerapkan konsep dan karakteristik teori pembelajaran, perbedaan teori belajar dengan teori pembelajaran
- Mampu mengimplementasikan neuroscience dalam pembelajaran
- Mampu menerapkan behavioris dalam belajar dan pembelajaran
- Mampu menerapkan tentang teori sosial kognitif dalam pembelajaran
- Mampu menerapkan teori pemrosesan informasi pada kegiatan pembelajaran
- Mampu menerapkan teori konstruktivis dalam pembelajaran
- Mampu menerapkan teori proses belajar kognitif dalam pembelajaran
- Mampu menerapkan teori pengelolaan diri dalam kegiatan pembelajaran
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep, prinsip dan karakteristik teori pembelajaran -
Pertemuan 2 Konsep, prinsip dan karakteristik teori pembelajaran -
Pertemuan 3 Tentang penggunaan neurophysiologi belajar -
Pertemuan 4 Tentang penggunaan neurophysiologi belajar -
Pertemuan 5 Hubungan teori thorndike dalam pendidikan -
Pertemuan 6 Hubungan teori thorndike dalam pendidikan -
Pertemuan 7 Menganalisis pengaruh timbal balik antara faktor perilaku, lingkungan dan individu sebagai kognitif -
Pertemuan 8 Menganalisis pengaruh timbal balik antara faktor perilaku, lingkungan dan individu sebagai kognitif -
Pertemuan 9 Menganalisis landasan pemrosesn informasi dalam belajar -
Pertemuan 10 Menganalisis landasan pemrosesn informasi dalam belajar -
Pertemuan 11 Tentang kontribusi konstuktifis dan penerapan dalam pembelajaran -
Pertemuan 12 Tentang kontribusi konstuktifis dan penerapan dalam pembelajaran -
Pertemuan 13 Tentang keterampilan umum dan khusus dalam pembelajaran -
Pertemuan 14 Tentang keterampilan umum dan khusus dalam pembelajaran -
Pertemuan 15 Tentang memonitor diri yang berhubungan dengan pengelolaan diri -
Pertemuan 16 Tentang memonitor diri yang berhubungan dengan pengelolaan diri
Pustaka
- Schunk, Dale H. 2012. Learning theories : an educational perspectiv. Ed. Ke-6. USA: Pearson
- Slavin, Robert E. 2016. Educational Psychology: theory and practice. USA: Pearson Education
- Dai, David Yun dan Robert J. Sternberg. 2004. Motivation, emotion, and cognition : integrative perspectives on intellectual development and functioning. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates
- Sternberg, R obert J. and Karin Sternberg. 2012. Cognitive Psychology. Ed. Ke-6. USA: Wadsworth
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Kajian Praksis IPA*
Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk berpikir tentang hakikat, perkembangan, dan peran IPA, mengkaji fakta konsep, prinsip, teori, dan metodologi IPA, peran pembelajaran IPA dalam
Praksis Kritis Pembelajaran Matematika Pendidikan Dasar
Mata kuliah ini mempelajari kontribusi pembelajaran matematika sekolah dasar yang diitegrasikan pada literasi numerasi dan etnomatematika yakni mahasiswa merumuskan, menggunakan, dan menafsirkan matematika di sekolah
Pembelajaran Ppkn Sd
Mata kuliah ini mengkaji proses pembelajaran PPKn di sekolah dasar mulai dari merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi hasil pembelajaran. Materi perkuliahan membahas tujuan pembelajaran PPKn di
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved