Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa memahami hakikat IPA dan mampu berpikir ilmiah memahami, menganalisis, dan mengkomunikasikan fakta, konsep, prinsip, hukum dan teori fisika, biologi, dan kimia dasar.
CPMK
- Mampu melakukan analisis konsep, prinsip/hukum, dan teori sains untuk pendidikan dasar
- Mampu melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi yang relevan dengan konsep, prinsip/hukum, dan teori sains untuk pendidikan dasar
- Mampu merumuskan kegiatan inkuiri untuk pengembangan sains untuk pendidikan dasar dengan memanfaatkan konteks di sekitar siswa
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Melakukan analisis konsep, prinsip/hukum, dan teori sains sesuai dengan lingkup sains untuk pendidikan dasar serta potensi miskonsepsinya -
Pertemuan 2 Melakukan analisis konsep, prinsip/hukum, dan teori sains sesuai dengan lingkup sains untuk pendidikan dasar serta potensi miskonsepsinya -
Pertemuan 3 Melakukan analisis konsep, prinsip/hukum, dan teori sains sesuai dengan lingkup sains untuk pendidikan dasar serta potensi miskonsepsinya -
Pertemuan 4 Melakukan analisis konsep, prinsip/hukum, dan teori sains sesuai dengan lingkup sains untuk pendidikan dasar serta potensi miskonsepsinya -
Pertemuan 5 Melakukan analisis konsep, prinsip/hukum, dan teori sains sesuai dengan lingkup sains untuk pendidikan dasar serta potensi miskonsepsinya -
Pertemuan 6 Melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi pada materi pokok tertentu yang relevan dengan pendidikan dasar -
Pertemuan 7 Melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi pada materi pokok tertentu yang relevan dengan pendidikan dasar -
Pertemuan 8 Melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi pada materi pokok tertentu yang relevan dengan pendidikan dasar -
Pertemuan 9 Melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi pada materi pokok tertentu yang relevan dengan pendidikan dasar -
Pertemuan 10 Melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi pada materi pokok tertentu yang relevan dengan pendidikan dasar -
Pertemuan 11 Melakukan analisis keterampilan proses, literasi, dan numerasi pada materi pokok tertentu yang relevan dengan pendidikan dasar -
Pertemuan 12 Merumuskan kegiatan inkuiri untuk pengembangan sains untuk pendidikan dasar pada materi pokok tertentu dengan memanfaatkan konteks di sekitar siswa -
Pertemuan 13 Merumuskan kegiatan inkuiri untuk pengembangan sains untuk pendidikan dasar pada materi pokok tertentu dengan memanfaatkan konteks di sekitar siswa -
Pertemuan 14 Merumuskan kegiatan inkuiri untuk pengembangan sains untuk pendidikan dasar pada materi pokok tertentu dengan memanfaatkan konteks di sekitar siswa -
Pertemuan 15 Merumuskan kegiatan inkuiri untuk pengembangan sains untuk pendidikan dasar pada materi pokok tertentu dengan memanfaatkan konteks di sekitar siswa -
Pertemuan 16
Pustaka
- Giancoli, D., (2014). Physics: Principles with Application . 7th ed. Illinois: Pearson Education Inc.
- Campbell, N.A., Reece, J.B., & Mitchell, L.G. (2002). Biologi. Jilid 1. Edisi Kelima. Alih Bahasa: Wasmen. Jakarta: Penerbit Erlangga.
- Trefil, James. (2008). The sciences: an integrated approach. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc.
- Berg, Euwe vanden. (1990). Miskonsepsi dan Remediasinya. Salatiga: UKSW.
- Wahono Widodo, Mintohari, Suryanti. (2016). SUPLEMEN UNIT 6 BERBAGAI CONTOH MISKONSEPSI IPA SD DAN CARA REMEDIASINYA
- Wahono Widodo, Muhamad Arif Mahdiannur, Suryanti Suryanti, Nadia Lutfi Choirunnisa . 2023. Mobile Interactive Multimedia to Assist Prospective Science Teachers Holding Conceptual Understanding in Problem-Solving Electrical Circuits. TEM Journal. Volume 12, Issue 4, Pages 2251-2263, ISSN 2217-8309, DOI: 10.18421/TEM124-36 November 2023.
- Mintohari, Suryanti, Wahono Widodo. (2016). SUPLEMEN UNIT 1 KETERAMPILAN PROSES DALAM IPA
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
DASAR-DASAR ASESMEN KOGNITIF
Mata kuliah ini membahas tentang dasar-dasar teori tentang Tes Intelegensi, Bakat dan Minat yang dapat dilakukan secara individu maupun klasikal, beserta asesment masing-masing tes sesuai
Manajemen PAUD
Mata kuliah ini mengkaji pengalaman dan pengembangan dari MK Dasar-Dasar manajemen Pendidikan, untuk kemudian dapat memahami dan menganalisis penyelenggaraannya di Lembaga Pendidikan anak Usia Dini.
Pembelajaran IPA SD
Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang keterampilan merencanakan solusi, melaksanakan, dan mengelola, serta mengevaluasi pembelajaran IPA di SD dengan memanfaatkan pengetahuan tentang materi IPA di
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved