Mata Kuliah
Disertasi

Mata kuliah ini berfokus pada pengembangan penelitian mandiri, orisinal, dan berkontribusi signifikan terhadap keilmuan. Mahasiswa diarahkan untuk merancang, melaksanakan, dan mempertahankan penelitian disertasi yang berbasis pada kajian teoritik mendalam serta metodologi penelitian yang rigor, baik kuantitatif, kualitatif, maupun mixed methods. Proses ini mencakup penyusunan proposal, pengumpulan dan analisis data, penulisan laporan ilmiah, hingga publikasi hasil penelitian pada jurnal bereputasi. Mata kuliah ini juga menekankan kemampuan berpikir kritis, inovatif, serta pengembangan solusi berbasis teknologi dalam konteks pendidikan.

• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-22
  Menguasai metodologi penelitian untuk memfasilitasi belajar dan meningkatkan kinerja dalam rangka menciptakan, mengelola, dan menggunakan proses dan sumber belajar (P1 dan P2)
• CPL-23
  Mempu mengekplorasi, mengevaluasi, mensintesis, dan menerapkan metode penelitian dalam rangka memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja (P1)

CPMK-1
Mampu merumuskan permasalahan penelitian yang orisinal dan relevan dalam bidang Teknologi Pendidikan berdasarkan kajian teoritik yang mendalam.

CPMK-2
Mampu menyusun disertasi yang sistematis, komprehensif, dan berbasis metodologi penelitian yang rigor ( mixed methods).

CPMK-3
Mampu melaksanakan penelitian disertasi secara mandiri sesuai dengan kaidah ilmiah dan etika penelitian

CPMK-4
Mampu menganalisis dan menginterpretasikan data penelitian secara tepat dengan pendekatan dan teknik analisis yang sesuai.

CPMK-5
Mampu mempertahankan hasil penelitian disertasi secara argumentatif, logis, dan berbasis bukti ilmiah dalam forum akademik.

CPMK-6
Mampu mengembangkan solusi inovatif berbasis teknologi pendidikan sebagai implikasi dari hasil penelitian disertasi.