Mata Kuliah
Statistika

Matakuliah Statistika pada jenjang S3 program studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan membahas tentang penerapan berbagai metode statistika dalam konteks penelitian dan evaluasi pendidikan. Tujuan dari matakuliah ini adalah memberikan pemahaman mendalam tentang konsep dasar statistika, teknik analisis data, interpretasi hasil, serta penerapan statistika dalam konteks penelitian dan evaluasi pendidikan. Ruang lingkupnya meliputi pengenalan konsep statistika, analisis data univariat, bivariat, multivariat, serta penggunaan perangkat lunak statistik untuk analisis data secara praktis.

• CPL-6
  Mampu mengembangkan sistem penilaian, instrumen penilaian, penelitian, evaluasi, serta mengembangkan psikometrika komputasi (pengukuran psikologis, algoritma dan model statistik, analisis big data psikologis, tes adaptif komputerisasi, CAT)
• CPL-7
  Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang penelitian dan evaluasi pendidikan melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.

CPMK-1
Mampu menerapkan teknik statistik dalam pengembangan instrumen penilaian untuk penelitian psikometrika (C3)

CPMK-2
Menganalisis data besar menggunakan model statistik untuk memahami pola-pola dalam psikologi dan pendidikan (C4)

CPMK-3
Mengevaluasi efektivitas algoritma statistik dalam tes adaptif komputerisasi dan memberikan rekomendasi perbaikan (C5)

CPMK-4
Menciptakan model analisis data yang inovatif untuk penelitian interdisipliner dalam pendidikan (C6)

CPMK-5
Menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan permasalahan nyata dalam evaluasi program pendidikan (C3)

CPMK-6
Menganalisis hasil penelitian menggunakan teknik statistik untuk mengidentifikasi tren dan anomali dalam data pendidikan (C4)

CPMK-7
Mengevaluasi kualitas dan keandalan instrumen penelitian berbasis statistik dalam studi pendidikan (C5)

CPMK-8
Menciptakan pendekatan baru dalam analisis statistik yang mendukung keputusan strategis di sektor pendidikan (C6)

CPMK-9
Menerapkan analisis statistik untuk mengembangkan dan mengevaluasi tes adaptif komputerisasi dalam psikometrika (C3)

CPMK-10
Menganalisis dan mengevaluasi efektivitas pendekatan interdisipliner dalam penelitian pendidikan menggunakan metode statistik (C4)