CPMK-1 Mampu menerapkan konsep dasar pengembangan kurikulum dalam merancang kurikulum yang inovatif dan adaptif sesuai dengan kebutuhan pendidikan terkini (C3)
CPMK-2 Mampu menganalisis kebutuhan kurikulum di berbagai lembaga pendidikan untuk mengidentifikasi komponen yang perlu diperbaharui atau dikembangkan (C4)
CPMK-3 Mampu mengevaluasi efektivitas kurikulum yang telah diterapkan berdasarkan kriteria dan standar kualitas pendidikan (C5)
CPMK-4 Mampu menciptakan model kurikulum baru yang integratif dan multidisipliner untuk meningkatkan kinerja pembelajaran (C6)
CPMK-5 Mampu menggunakan pendekatan sistematis dalam pengembangan kurikulum untuk memastikan semua aspek pendidikan terintegrasi dengan baik (C3)
CPMK-6 Mampu menganalisis dan mengintegrasikan teknologi terkini dalam desain kurikulum untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif (C4)
CPMK-7 Mampu mengevaluasi dan menyesuaikan kurikulum dengan perubahan kebutuhan dan tantangan global serta teknologi pendidikan (C5)
CPMK-8 Mampu menciptakan strategi dan metode evaluasi kurikulum yang efektif untuk memastikan pencapaian tujuan pendidikan (C6)
CPMK-9 Mampu menerapkan teori dan prinsip desain instruksional dalam pengembangan kurikulum yang efektif dan efisien (C3)
CPMK-10 Mampu menganalisis dampak sosial dan etis dari penerapan kurikulum yang dikembangkan dalam konteks pendidikan saat ini (C4)
