Mata Kuliah
Geometrik Jalan Raya dan Rel

Mata kuliah ini mendukung pencapaian visi dan misi Program Studi S2 Teknik Sipil UNESA melalui penguatan kompetensi mahasiswa dalam bidang perencanaan geometrik jalan dan rel yang berbasis riset, inovasi teknologi, keselamatan transportasi, serta prinsip pembangunan infrastruktur berkelanjutan. Mahasiswa dibekali kemampuan analisis dan perhitungan teknis sesuai standar nasional dan internasional, seperti Bina Marga, AASHTO, dan regulasi perkeretaapian, serta mampu mengaplikasikannya dalam perancangan geometrik jalan raya dan jalur rel secara komprehensif. Proses pembelajaran menekankan pada pendekatan analitis, pemecahan masalah, dan penerapan metode perencanaan berbasis data dan perhitungan rekayasa. Pada tahap awal, pembelajaran difokuskan pada pemahaman prinsip, teori, standar, dan aplikasi perencanaan geometrik jalan raya. Tahap selanjutnya membahas perencanaan trase, elemen geometrik horizontal dan vertikal, penampang melintang, tikungan jalan, alinyemen vertikal, dan persimpangan. Pada bagian akhir, mahasiswa mempelajari desain geometrik jalur rel kereta api beserta integrasinya dengan sistem transportasi jalan. Melalui pembelajaran berbasis proyek dan studi kasus, mata kuliah ini diarahkan untuk menghasilkan lulusan yang adaptif, kritis, inovatif, kolaboratif, serta mampu memberikan solusi rekayasa sipil yang responsif terhadap kebutuhan pembangunan infrastruktur nasional dan global.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• CPL-5
  Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri, berkontribusi secara positif, berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.
• CPL-6
  Mewujudkan karakter tangguh, kolaboratif, adaprif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berbasis kewirausahaan.
• CPL-7
  Mampu menguasai konsep, teori ilmu Teknik Sipil, dan menerapkannya pada berbagai industri.
• CPL-8
  Mampu merancang, menganalisis, mendesain, mengevaluasi, dan mengambil keputusan yang strategis dalam industri konstruksi.
• CPL-9
  Mampu bekerja secara mandiri dan dalam tim, dalam mengembangkan dan memecahkan masalah dibidang Teknik Sipil.
• CPL-10
  Mampu berkomunikasi secara lisan dan tertulis baik formal dan informal.
• CPL-11
  Mampu mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan masalah dan mengembangkan teknologi bidang rekayasa ketekniksipilan dengan berbasis riset dan analitis.

CPMK-1
Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar perencanaan geometrik jalan dan rel.

CPMK-2
Mahasiswa mampu melakukan analisis elemen geometrik horizontal, vertikal, dan penampang jalan raya.

CPMK-3
Mahasiswa mampu memahami, menghitung dan merancang alinyemen horizontal, vertikal, dan tikungan jalan sesuai standar.

CPMK-4
Mahasiswa mampu merancang persimpangan dan penampang jalan sesuai ketentuan teknis.

CPMK-5
Mahasiswa mampu menyusun desain geometrik jalur rel, termasuk tikungan, kelandaian, dan trase.

CPMK-6
Mahasiswa mampu menyajikan hasil perencanaan dalam bentuk laporan teknis dan presentasi.