Mata kuliah Pemetaan Problem Sosial (8712003104, 3 SKS) membekali mahasiswa dengan kerangka konseptual dan metodologis untuk mengidentifikasi, memetakan, dan menganalisis berbagai problem sosial secara sistematis dalam konteks Pendidikan IPS. Mata kuliah ini bertujuan mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merumuskan problem sosial, menentukan dimensi dan indikatornya, serta menyajikan peta sosial sebagai dasar perancangan pembelajaran IPS yang kontekstual dan transformatif. Ruang lingkup materi meliputi konsep dasar problem sosial, tipologi dan karakteristik problem sosial kontemporer, pendekatan teoretis dalam analisis problem sosial, metode dan instrumen pemetaan sosial, analisis data spasial dan nonspasial, serta interpretasi dan pemanfaatan hasil pemetaan dalam pengembangan kurikulum dan bahan ajar IPS. Metode pembelajaran ditempuh melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, penelusuran literatur, dan praktik pemetaan sederhana berbasis proyek. Mata kuliah ini relevan dengan Program Studi S2 Pendidikan IPS karena memberikan landasan riset dan pedagogis bagi mahasiswa dalam mengintegrasikan isu-isu sosial aktual ke dalam pembelajaran IPS, sehingga lulusan mampu menjadi pendidik dan peneliti yang responsif terhadap dinamika masyarakat.
