Mata Kuliah
Praksis Kritis Pembelajaran IPS dan PKn Pendidikan Dasar

Mata kuliah ini memperdalam pemahaman tentang ragam perspektif studi sosial dan PKn untuk mengatasi permasalahan melalui desain pembelajaran alternatif. Aktivitas mata kuliah ini dirancang secara dialogis, demokratis dan partisipatif dalam mengembangkan kualitas metodologi dan praksis pembelajaran IPS dan PKn. Mata kuliah ini diharapkan dapat mengantarkan mahasiswa dalam mengembangkan gagasan pembaharuan praktik pendidikan IPS dan PKn, baik di sekolah dasar maupun di pendidikan guru sekolah dasar.

CPMK-1
Memahami perspektif ilmu sosial dan kewarganegaraan dalam orientasi pembelajaran IPS dan PKn di sekolah dasar pada pendidikan guru sekolah dasar

CPMK-2
Menganalisis persoalan praktik pembelajaran IPS dan PKn di sekolah dasar dengan memanfaatkan kesenjangan empiris dan kebaruan hasil kajian dan penelitian

CPMK-3
Mengevaluasi desain, produk, dan implementasi pembelajaran IPS dan PKn di sekolah dasar sebagai bahan rekomendasi pembelajaran alternatif