Mata Kuliah
Literasi Dalam Pendidikan

Matakuliah Literasi Dalam Pendidikan pada jenjang S2 program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra bertujuan untuk membahas konsep literasi dalam konteks pendidikan, baik dari segi teori maupun praktik. Mata kuliah ini akan membahas berbagai aspek literasi, seperti literasi membaca, menulis, mendengarkan, berbicara, serta literasi visual dan digital. Mahasiswa akan mempelajari strategi pengembangan literasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra, serta menerapkan konsep literasi dalam merancang materi pembelajaran yang relevan dan efektif. Ruang lingkup mata kuliah mencakup pemahaman mendalam tentang literasi sebagai keterampilan berpikir kritis dan reflektif, serta penerapan literasi dalam konteks kurikulum dan evaluasi pembelajaran.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-6
  Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik yang logis, kritis, sistematis, kreatif dan inovatif dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra, serta bidang kebahasaan dan kesastraan secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik.
• CPL-10
  Menguasai konsep-konsep teoretis bahasa dan sastra dan penerapannya yang berbasis pada filsafat pendidikan, filsafat bahasa, dan filsafat sastra

CPMK-1
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar serta pentingnya sastra dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

CPMK-2
Mahasiswa mampu menganalisis karya sastra dengan berbagai pendekatan yang relevan dalam konteks pembelajaran.

CPMK-3
Mahasiswa mampu merancang strategi pembelajaran sastra yang efektif dan sesuai dengan kurikulum pendidikan di Indonesia.

CPMK-4
Mahasiswa mampu mengimplementasikan pembelajaran sastra yang inovatif dan kreatif di kelas, serta mengevaluasi efektivitasnya.