Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan teoritis dan praktis dalam mengelola program dan satuan pendidikan luar sekolah di lapangan. Dalam perkuliahan ini, mahasiswa diberikan wawasan tentang konsep manajemen, fungsi-fungsi dalam manajemen, desain satuan dalam pendidikan nonformal.
Pada mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memiliki kemampuan menganalisis kondisi sekolah sesuai teori manajeman sekolah CIPP serta standar pengelolaan yang meliputi visi, misi, tujuan, pengelolaan kurikulum yang termasuk didalamnya deskripsi tentang data kurikulum dan pembelajaran, data peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan, data sarana dan prasarana, data pembiayaan, data hubungan sekolah dengan masyarakat, data budaya dan lingkungan serta dokumen RKS/RKAS untuk peningkatan mutu manajemen dan mampu memberikan layanan pembelajaran yang mendidik kepada peserta didik sesuai dengan karakteristiknya dalam konteks manajemen sekolah.