Matakuliah ini mengkaji hakekat belajar dan pembelajaran, masalah-masalah belajar, hasil belajar serta teori-teori belajar yang menjelaskan cara siswa belajar meliputi teori belajar Behavioristik, kognitif, konstruktivitis, Sibernetik, Revolusi Sosio-Kultural, Teori Belajar Sosial, Kecerdasan Ganda, Pemrosesan Informasi dan Teori Motivasi Belajar serta bagaimana melibatkan kecerdasan dalam pembelajaran. Perkuliahan disampaikan secara teori dan penugasan
