Mata Kuliah
Braille

• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-8
  Merancang kurikulum dan program layanan pendidikan khusus
• CPL-9
  Terampil memberikan layanan akademik dan program kebutuhan khusus bagi PDBK
• CPL-10
  Memanfaatkan media dan teknologi asistif dalam layanan pendidikan khusus

CPMK-1
Menguasai konsep baca tulis braille, sejarah dan aplikasi teori baca tulis braille dalam proses pembelajaran di sekolah

CPMK-2
mengambil keputusan strategis dalam mengaplikasikan baca tulis braille dalam proses pembelajaran di sekolah

CPMK-3
Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah, prinsip dasar, dan struktur sistem Braille

CPMK-4
Mahasiswa mampu menulis huruf, angka, tanda baca, dan simbol dalam Braille menggunakan reglate dan stylus.

CPMK-5
Mahasiswa mampu mengaplikasikan keterampilan membaca dan menulis Braille dalam konteks pembelajaran bagi peserta didik tunanetra di sekolah luar biasa atau sekolah inklusi.

CPMK-6
Mahasiswa mampu merancang media dan bahan ajar sederhana berbasis Braille untuk mendukung pembelajaran siswa tunanetra.