Mata Kuliah
Bilangan dan Pengolahan Data

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang logika matematika, teori himpunan, konsep dasar bilangan (bilangan asli, cacah, bulat, dan pecahan beserta operasi hitungnya, FPB-KPK, pola bilangan), sistem persamaan dan pertidaksamaan linier maupun kuadrat, fungsi linier dan kuadrat, serta teori dasar pengolahan data (penyajian data dan tendensi sentral). Pembelajaran menggunakan model case study melalui kegiatan diskusi, kerja kelompok, presentasi, dan tugas individual, dengan evaluasi berupa UTS, UAS, tugas mandiri, tugas kelompok, dan aktivitas kelas, guna mengembangkan kemampuan berpikir logis, kritis, dan sistematis mahasiswa sebagai calon guru sekolah dasar dalam memecahkan masalah matematika.

• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-5
  Menganalisis penerapan keilmuan kependidikan dasar dengan mengedepankan pendidikan inklusi berbasis teknologi dan kearifan lokal.
• CPL-8
  Menerapkan konsep pengetahuan keterampilan dasar dan mendemonstrasikan keterpaduan dalam pengetahuan dasar bidang studi (matematika, Bahasa, IPA, IPS, PKn, seni, olahraga).
• CPL-9
  Memecahkan masalah pengetahuan dan keterampilan dasar terpadu bidang studi (matematika, bahasa, IPA, IPS, PKn, seni, olahraga).

CPMK-1
Memiliki komitmen dan tanggung jawab dalam melaksanakan, dan mengembangkan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar.

CPMK-2
Menguasai dan mengembangkan materi pembelajaran bidang studi matematika di Sekolah Dasar, konsep teori himpunan, pengantar logika matematika, konsep dasar bilangan, dan teori pengolahan data.

CPMK-3
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur, menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematik, menganalis, mengambil keputusan, mengkomunikasikan hasil kerja, dalam memecahkan berbagai masalah yang berhubungan dengan matematika