CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-9 Menguasai konsep bidang seni anak usia dini sesuai kebutuhan perkembangan anak usia dini.
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa mampu bekerja sama dengan kelompok, berpartisipasi mengembangkan wawasan tentang seni tari untukAnak Usia Dini, dan dapat bertanggungjawab memproduksi desain pembelajaran sesuai kesepakatan.
CPMK-2 Mahasiswa mampu menganalisis konsep-konsep dasar seni tari untuk AUD, mampu mengapresiasi danmemahami potensi anak dalam berlatih seni di usia dini, serta menguasai teori dan praktek pembelajaran tari untuk anak usiadini, dapat memilih metode, model, teknik, dan media ataupun alat peraga yang relevan.
CPMK-3 Mahasiswa mampu menunjukan kinerja dalam mendesain, mengelola dan memperagakan secara simulatifpraktek pembelajaran tari pada anak usia dini
