Mata kuliah Dasar Kependidikan membahas konsep, landasan, asas, tujuan, dan komponen pendidikan sebagai dasar pengembangan strategi pembelajaran bahasa Jepang yang terintegrasi. Melalui metode case study, mahasiswa menganalisis fenomena, permasalahan, dan kebijakan pendidikan, kemudian merancang solusi dan rencana implementasi pembelajaran bahasa Jepang yang sesuai prinsip pedagogi. Pembelajaran dilakukan secara luring melalui diskusi, presentasi, dan pemecahan masalah berbasis kasus, dengan fokus pada keterampilan analisis, evaluasi, dan perencanaan pendidikan.