Kursus ini akan membahas secara mendalam: Konsep dasar pendidikan inklusif; Filsafat, prinsip dasar, dan peraturan; Keragaman PDBK (karakteristik) (Undang-Undang No. 8 tentang Disabilitas Fisik, Mental,
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan kemampuan mengenai konsep profesi, jenis-jenis profesi pendidikan non-formal (PNF), hubungan antara pendidikan non-formal dan profesi PNF, etika profesi PNF,
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan kemampuan mengenai konsep profesi, jenis-jenis profesi pendidikan non-formal (PNF), hubungan antara pendidikan non-formal dan profesi PNF, etika profesi PNF,
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan kemampuan mengenai konsep profesi, jenis-jenis profesi pendidikan non-formal (PNF), hubungan antara pendidikan non-formal dan profesi PNF, etika profesi PNF,
Mata kuliah ini membahas konsep evaluasi, tujuan evaluasi, kriteria evaluasi, pendekatan evaluasi, dan unsur-unsur yang dievaluasi, model evaluasi, serta model-model evaluasi yang dapat dikembangkan. Metode
Mata kuliah ini membahas konsep evaluasi, tujuan evaluasi, kriteria evaluasi, pendekatan evaluasi, dan unsur-unsur yang dievaluasi, model evaluasi, serta model-model evaluasi yang dapat dikembangkan. Metode