Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Profil Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Unesa

 
Program Studi  :  Pendidikan Profesi Bidan
Tanggal Berdiri  :  29 April 2024
Koordinator Program Studi  :  KARUNIA WIJAYANTI
Visi Misi & Tujuan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Menghasilkan lulusan bidan profesional, tangguh, adaptif, dan inovatif berbasis kewirausahaan, yang unggul pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS di tingkat nasional.
Misi
  1. 1. Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan bidan profesional, tangguh, adaptif, dan inovatif berbasis kewirausahaan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS, yang unggul pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan.
  2. 2. Menyelenggarakan penelitian dalam rangka mengembangkan ilmu kebidanan, khususnya yang berorientasi pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan.
  3. 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan menyebarluaskan inovasi berbasis kewirausahaan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS, khususnya pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan.
  4. 4. Membangun kerjasama dengan berbagai stake holders baik nasional maupun internasional untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang berorientasi pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan.
Tujuan
  1. Terselenggaranya pendidikan untuk menghasilkan bidan profesional, tangguh, adaptif, dan inovatif berbasis kewirausahaan, yang unggul pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS
  2. Terwujudnya penelitian dalam rangka mengembangkan ilmu kebidanan yang berorientasi pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS.
  3. Terwujudnya pengabdian kepada masyarakat dan menyebarluaskan inovasi ilmu kebidanan khususnya pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS.
  4. Terwujudnya kerjasama dengan berbagai stake holders baik nasional maupun internasional untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berorientasi pada upaya promotif dan preventif melalui physical exercise dalam kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS.
Capaian Lulusan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Negeri Surabaya
CPL-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
CPL-5 Mampu mengambil keputusan klinis dalam pelayanan kebidanan secara akuntabel dan bertanggung jawab dengan berpikir logis, kritis, sistematis, etis, serta berbasis bukti
CPL-6 Mampu mengelola program upaya promosi kesehatan, edukasi, konseling, dan advokasi untuk pencegahan masalah kesehatan dan keselamatan pasien dengan komunikasi efektif dan pendekatan IPE
CPL-7 Mampu mengelola asuhan kebidanan pada bayi, balita, anak prasekolah, remaja, pranikah, prakonsepsi, kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, nifas, manajemen laktasi, wanita usia subur, perimenopause berdasarkan ilmu kebidanan yang komprehensif dan berkesinambungan (continuity of care)
CPL-8 Mampu mengelola pelayanan kontrasepsi dalam asuhan kebidanan keluarga berencana secara komprehensif berbasis bukti
CPL-9 Mampu mengelola upaya deteksi dini komplikasi, penanganan awal kegawatdaruratan maternal-neonatal, dan tatalaksana kasus rentan secara komprehensif sesuai dengan kebutuhan kolaborasi dan rujukan
Dibebankan pada matakuliah:
CPL-10 Mampu mengelola pelayanan kebidanan dengan menerapkan nilai-nilai etika, hukum kesehatan, manajemen, kepemimpinan, dan kewirausahaan pada berbagai setting pelayanan kebidanan sesuai dengan kewenangan dan tanggung jawab bidan
CPL-11 Mampu mengelola pelaksanaan physical exercise yang sesuai dengan ruang lingkup kebidanan.
Profil Lulusan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Negeri Surabaya
  • Bidan praktisi
    Bidan yang memiliki kemampuan memberikan asuhan kebidanan komprehensif pada berbagai level pelayanan dan mengambil keputusan yang independen, kritis dan etis dalam menjalankan pekerjaan profesinya. Sebagai keunggulan, lulusan bidan Unesa diharapkan mampu melakukan upaya bidang promotif dan preventif melalui physical exercise dalam lingkup kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS.
  • Edukator dan konselor
    Bidan yang memiliki kemampuan memberikan informasi, edukasi dan konseling kesehatan pada perempuan, keluarga, dan masyarakat atau sumber daya yang berasa di bawah tanggung jawabnya. Sebagai keunggulan, lulusan bidan Unesa diharapkan mampu menerapkan komunikasi efektif dalam upaya bidang promotif dan preventif melalui physical exercise dalam lingkup kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS.
  • Penggerak masyarakat
    Bidan yang memiliki kemampuan sebagai pemimpin, penggerak dan pemberdaya perempuan dan masyarakat di bidang kesehatan perempuan, ibu dan anak. Sebagai keunggulan, lulusan profesi bidan Unesa diharapkan mampu menggerakkan dan memberdayakan masyarakat dalam upaya bidang promotif dan preventif melalui physical exercise dalam lingkup kebidanan dengan mengikuti perkembangan IPTEKS.
  • Pengelola pelayanan
    Bidan yang memiliki kemampuan manajerial dan kepemimpinan dalam pengelolaan pelayanan dan sumberdaya kebidanan/kesehatan. Sebagai keunggulan, lulusan profesi bidan Unesa diharapkan mampu mengelola program promotif dan preventif melalui physical exercise dalam lingkup kebidanan berdasarkan inovasi perkembangan IPTEK.
Evaluasi Kurikulum Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Negeri Surabaya
Rekap CPL Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Negeri Surabaya
Nama Matakuliah Sks Capaian Lulusan (CPL) Total
CPL1CPL2CPL3CPL4CPL5CPL6CPL7CPL8CPL9CPL10CPL11
Kasus Kompleks & Kegawatdaruratan Maternal Neonatal 3 14.29% 28.57% 57.14% 100 %
Pengembangan Profesional dan Reflektif Praktik Kebidanan 2 33.33% 66.67% 100 %
Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Kesehatan Perempuan 2 14.29% 28.57% 14.29% 28.57% 14.29% 100 %
Kepemimpinan dalam Praktik Kebidanan 2 33.33% 66.67% 100 %
Advokasi dan Kebijakan Kesehatan Ibu dan Anak 2 33.33% 66.67% 100 %
Asuhan Kebidanan Berkesinambungan (Continuity of Midwifery Care) 2 14.29% 28.57% 28.57% 14.29% 14.29% 100 %
Manajemen Pelayanan Kebidanan Profesional 3 20% 80% 100 %
Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Pranikah dan Prakonsepsi 2 16.67% 33.33% 16.67% 33.33% 100 %
Praktik Kebidanan Transkultural Berbasis Komunitas 2 33.33% 66.67% 100 %
Manajemen Kebidanan Komunitas 3 33.33% 16.67% 33.33% 16.67% 100 %
Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Bayi, Balita, Anak prasekolah 3 14.29% 28.57% 14.29% 28.57% 14.29% 100 %
Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Kehamilan 4 8.33% 25% 25% 25% 16.67% 100 %
Praktik Keterampilan Dasar Kebidanan 2 16.67% 33.33% 16.67% 33.33% 100 %
Persiapan Praktik Mandiri Bidan 2 33.33% 66.67% 100 %
Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Persalinan dan Bayi Baru Lahir 6 14.29% 28.57% 14.29% 28.57% 14.29% 100 %
Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Nifas dan Menyusui 3 14.29% 28.57% 14.29% 28.57% 14.29% 100 %
Pelayanan Kontrasepsi Komprehensif 3 16.67% 33.33% 50% 100 %
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Negeri Surabaya

Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved