Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini memberikan landasan teoretis dan konseptual mengenai pemanfaatan multimedia dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana elemen teks, audio, visual, animasi, dan video berinteraksi dalam proses kognitif manusia untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif.
CPMK
- mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang multimedia edukasi
- mampu menguasai konsep teoritis analisis, desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan dan evaluasi di bidang pengembangan multimedia edukasi
- Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam pengembangan multimedia edukasi
- Mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan di bidang pengembangan multimedia edukasi
- Mampu menganalisis dasar multimedia edukasi
- Mampu merancang dan mengembangkan produk multimedia edukasi
- Mampu menerapkan dan mengelola produk multimedia edukasi digital sesuai kaidah ilmiah
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kontrak kuliah & ruang lingkup multimedia edukasi -
Pertemuan 2 Konsep dasar & paradigma multimedia -
Pertemuan 3 Menganalisis urgensi multimedia di era digital -
Pertemuan 4 Menganalisis teori belajar multimedia (CTML) -
Pertemuan 5 Beban kognitif dalam desain media -
Pertemuan 6 Fungsi elemen teks & visual -
Pertemuan 7 Fungsi elemen audio, video, & animas -
Pertemuan 8 EVALUASI TENGAH SEMESTER (UTS) -
Pertemuan 9 Prinsip desain pesan & tata letak -
Pertemuan 10 -
Pertemuan 11 Menganalisis antarmuka (UI) media edukasi -
Pertemuan 12 Melakukan analisis kebutuhan (Needs Assessment) -
Pertemuan 13 Melakukan analisis kurikulum & konten -
Pertemuan 14 Menyusun justifikasi pemilihan multimedia -
Pertemuan 15 Review & Finalisasi Laporan Analisis Desain -
Pertemuan 16 EVALUASI AKHIR SEMESTER (UAS)
Pustaka
- Nunuk Suryani, Achmad Setiawan, dan Aditin Putria. (2019). Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
- Gusti Nyoman Pardomuan & Yohanna Ristua ( 2023) .,Buku Ajar Media Pembelajaran Tepat Guna, Cipta Media Nusantara
- Hendra, H., Afriyadi, H., Tanwir, Hayati, N., Supardi, Laila, S. N., Prakasa, Y. F., Hasibuan, R. P. A., & Asyhar, A. D. A. (2022). Media pembelajaran berbasis digital (teori & praktik). PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
- Mayer, Richard E. Multimedia Learning. 3rd Edition. Cambridge University Press, 2020.
- Mayer, R. E. (2017). The psychology of educational technology and instructional media. Routledge.
- Arsyad, Azhar. Media Pembelajaran. Rajawali Pers, 2019.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teknologi Pangan
Penguasaan konsep dasar dan penerapan berbagai teknik penanganan, pengolahan, pengawetan dan penyimpanan bahan pangan meliputi : kerusakan bahan pangan dan cara pengendalian yang tepat, pengaturan
Metode Penelitian
Mata kuliah ini berisikajian tentang pengertian dan arti penting metode penelitian, hakekat dan komponen penelitian, metode dan sikapilmiah, pemilihan topik penelitian, langkah-langkahpenelitian, masalah penelitian, penelitian
Komunikasi dan Pengembangan Konten Digital
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa pascasarjana dengan pemahaman strategis dan keterampilan praktis dalam komunikasi dan pengembangan konten digital. Fokus utama adalah pada bagaimana
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved