Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mahasiswa memahami konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan, melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses dan hasil belajar.
CPMK
- Mahasiswa mampu menilai proses dan hasil pembelajaran yang mengacu pada tujuan utuh pendidikan Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait pemahaman tentang hakikat evaluasi pembelajaran Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait perencanaan, pelaksanaan dan pemanfaatan hasil evaluasi pendidikan. Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait penyekoran hasil tes dan pengolahannya Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait pengembangan tes (sebagai salah satu jenis instrumen evaluasi) Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait analisis kualitas tes, serta analisis butir-butir soal tes
- Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait pemahaman tentang hakikat evaluasi pembelajaran
- Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait perencanaan, pelaksanaan dan pemanfaatan hasil evaluasi pendidikan.
- Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait penyekoran hasil tes dan pengolahannya
- Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait pengembangan tes (sebagai salah satu jenis instrumen evaluasi)
- Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait analisis kualitas tes, serta analisis butir-butir soal tes
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep penilaian berbasis kelas Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi -
Pertemuan 2 Konsep penilaian berbasis kelas Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi -
Pertemuan 3 Konsep penilaian berbasis kelas Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi -
Pertemuan 4 Jenis alat evaluasi -
Pertemuan 5 Dan mampu mengembangkan tes, Memahami dan mampu mengembangkan alat evaluasi non tes -
Pertemuan 6 Dan mampu mengembangkan tes, Memahami dan mampu mengembangkan alat evaluasi non tes -
Pertemuan 7 Konsep dasar portofolio dan mampu merancang alat evaluasi berupa portofolio -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Konsep penilaian berbasis kelas dan Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi Mampu mengadministrasikan evaluasi belajar -
Pertemuan 10 Konsep penilaian berbasis kelas dan Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi Mampu mengadministrasikan evaluasi belajar -
Pertemuan 11 Konsep dasar dan mampu menganalisis butir soal -
Pertemuan 12 Konsep dasar dan mampu menganalisis butir soal -
Pertemuan 13 Konsep dasar dan mampu menganalisis butir soal -
Pertemuan 14 Proses pengolahan evaluasi belajar Memahami proses pelaporan evaluasi belajar -
Pertemuan 15 Proses pengolahan evaluasi belajar Memahami proses pelaporan evaluasi belajar -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Nasional Research Council. 2000. The Assesment oh science meets the science of assessment. Washington, D
- Hariyati. 2019. Pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah sebagai Upaya Peningkatan Mutu Siswa melalui Implementasi SPMI di Kota Magetan Jawa Timur (PKM Pascasarjana Unesa Dana PNBP 2019)
- Hariyati. 2021. Pelatihan Penyusunan Perencanaan Pelaksanaan Evaluasi Pengendalian dan Peningkatan Mutu Sekolah di Kabupaten Nganjuk (PKM Penugasan Pascasarjana Unesa Dana PNBP 2021)
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Strategi Pemasaran
Matakuliah Strategi Pemasaran membelajarkan konsep dan teori-teori pemasaran yang dapat diaplikasikan organisasi dalam usaha menemukan, menciptakan, dan mengeksploitasinya dalam rangka memperoleh keunggulan dalam persaingan. Melalui
Pengantar Akuntansi
Mata kuliah ini membahas siklus akuntansi dalam dunia bisnis (Entitas Jasa dan Entitas Dagang) yang menghasilkan laporan keuangan berbasis SAK yang berlaku serta menganalisis akun-akun.
Akuntansi Pengantar
Mata kuliah ini membahas siklus akuntansi dalam dunia bisnis (Perusahaan Jasa, Perusahaan Dagang, dan Perusahaan Manufaktur) yang menghasilkan laporan keuangan berbasis SAK yang berlaku yang
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved