Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah pengembangan bahan ajar merupakan mata kuliah yang dirancang untuk membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan dalam mengembangkan bahan ajar. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan ketrampilan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan bahan ajar. Hal-hal yang akn dibahas dalam mata kuliah ini diantaranya adalah peran dan jenis bahan ajar, baik bahan cetak, noncetak, maupun bahan ajar display, prosedur pengembangannya, cara pemanfaatannya dalam proses pembelajaran, serta cara-cara mengevaluasinya.
CPMK
- Mahasiswa mampu merancang dan menyusun bahan ajar yang berorientasi pada pengembangan dimensi pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan perkembangan peserta didik pada pembelajaran akuntansi berdasarkan aspek Keterampilan
- Mahasiswa mampu merancang dan menyusun bahan ajar yang berorientasi pada pengembangan dimensi pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan perkembangan peserta didik pada pembelajaran administrasi perkantoran
- Mahasiswa mampu menunjukan kinerja dalam pengembangan bahan ajar yang memiliki muatan pembelajaran administrasi perkantoran pada
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kembali orientasi, ruang lingkup, tujuan dan posisi pengembangan bahan ajar
KOnsep dasar -
Pertemuan 2 Peran bahan ajar dan ragam jenis bahan ajar cetak dan non cetak yang relevan dalam pembelajaran Administrasi Perkantoran
Peran -
Pertemuan 3 - mengidentifikasi faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam pengembangan bahan ajar- menganalisis prosedur yang harus dilalui dalam pengembangan bahan ajar
Prosedur -
Pertemuan 4 Menganalisis persamaan dan perbedaan bahan ajar berbasis cetak besertapemanfaatannya -
Pertemuan 5 Menganalisis persamaan dan perbedaan bahan ajar berbasis non-cetak beserta pemanfaatannya -
Pertemuan 6 Ruang lingkung dan pemanfaatan literature review dalam pengembangan bahan ajar -
Pertemuan 7 Model, prosedur evaluasi formatif bahan ajar cetak dan non cetak -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik(drafting) -
Pertemuan 10 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematikdrafting) -
Pertemuan 11 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik (editing) -
Pertemuan 12 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik(editing) -
Pertemuan 13 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik(revising) -
Pertemuan 14 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematikrevising) -
Pertemuan 15 Kembali keseluruhan tahapan pengembangan bahan ajar (cetak/non cetak) -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS)
Pustaka
- Sadiman, Arief S. (dkk). 2014. Media Pendidikan: PengertianPengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
- Depdiknas. (2006). Pedoman Memilih dan Menyusun Bahan Ajar . Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
- Musfiqon, HM. 2012. Pengembangan Media & Sumber Pembelajaran.Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Perencanaan Pembelajaran
Mata kuliah Perencanaan Pembelajaran yang memberikan pemahaman, pengetahuan dan pengalaman kepada mahasiswa melalui pengkajian, pembahasan serta mengaplikasikan tentang pengertian, manfaat perencanaan pembelajaran, model pengembangan pembelajaran,
Te Makro
Matakuliah ini berisi mengenai konsep dasar ekonomi makro dalam menganalisis perekonomian dan kebijaksanaan pemerintah dibidang ekonomi yang didalamnya terdapat materi tentang multiplier effect, teori inflasi
Metodologi Penelitian
Mata kuliah ini menjelaskan terkait penerapan penelitian dalam bidang pendidikan, yang meliputi hakikat penelitian pendidikan, pendekatan pendekatan penelitian pendidikan, perumusan permasalahan penelitian, kajian teori, variabel
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved