Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini akan membahas prinsip-prinsip psikologi dalam olahraga sehingga mampu melakukan pendekatan yang lebih baik saat menghadapi peristiwa-peristiwa psikologis yang sering timbul dalam praktek pembinaan.
CPMK
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian psikologi olahraga, teori belajar pembentukan perilaku, karakteristik perkembangan, kepribadian dan olahraga, kepemimpinan, dinamika kelompok, perilaku kekerasan dalam olahraga, stres dan pengelolaannya, gender dan olahraga, olahraga dan pembentukan karakter serta mampu melakukan latihan keterampilan mental untuk meraih prestasi olahraga.
- Mahasiswa mampu menganalisis peran teknologi dalam pembelajaran aktivitas fisik secara logis dan sistematis, serta mengusulkan desain inovatif yang berorientasi pada nilai humanistik dalam pendidikan jasmani.
- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep teoritis dasar-dasar aktivitas fisik dalam pendidikan jasmani serta menerapkannya untuk menyusun solusi prosedural atas permasalahan pembelajaran jasmani di sekolah.
- Mahasiswa mampu merancang dan mempraktikkan model aktivitas fisik yang kreatif dan inovatif untuk mendukung tujuan pembelajaran pendidikan jasmani yang menyenangkan dan bermakna.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian psikologi olahraga serta peranannya dalam pencapaian prestasi -
Pertemuan 2 Tentang teori belajar pembentuk perilaku -
Pertemuan 3 Karakteristik perkembangan dan kesiapan berolahraga -
Pertemuan 4 Prinsip pemberian umpan balik dan reinforcement -
Pertemuan 5 Pengertian motivasi dan strategi yang tepat untuk meningkatkan prestasi -
Pertemuan 6 Stres dalam olahraga dan pengelolaannya -
Pertemuan 7 Tentang perilaku kekerasan dalam olahraga -
Pertemuan 8 Dapat mengerjakan ujian tengah semester -
Pertemuan 9 Pentingnya goal setting dalam pencapaian prestasi -
Pertemuan 10 Pentingnya goal setting dalam pencapaian prestasi -
Pertemuan 11 Hubungan kepribadian dan olahraga -
Pertemuan 12 Proses terbentuknya kelompok -
Pertemuan 13 Pengaruh gender dalam olahraga -
Pertemuan 14 Beberapa keterampilan psikologis untuk meningkatkan prestasi -
Pertemuan 15 Beberapa keterampilan psikologis untuk meningkatkan prestasi -
Pertemuan 16 Beberapa keterampilan psikologis untuk meningkatkan prestasi
Pustaka
- Weinberg, R.S. & Gould, D. 1995. Foundations of Sport and Exercise Psychology. Champaign, IL : Human Kinetics.
- Williams, J.M. 2001. Applied Sport Psychology. California: Mayfield Publishig Company.
- Albinson, J.G. & Bull, S.J. (1988). The mental game plan. A training program for all sports. London, Ontario : Spodym Publishers
- Muhamad Rizki Mahendrawan, Priambodo, A., Qorofi MS, W., Rosa Rosdiana, E., & Aritya wardhana, R. (2025). Hubungan Aktivitas Fisik Terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Jurusan Olahraga dan Non Olaharaga PPG-Prajabatan Unesa Gelombang 1 Tahun 2024. Indonesian Journal of Physical Activity, 5(1), 50-57. https://doi.org/10.59734/ijpa.v5i1.106
- Gunarsa, S. (2004). PsikologiOlahraga Prestasi. Jakarta: PT. BPK GunungMulia AnggotaIKAPI
- Maksum, 2007. Psikologi Olahraga. Teori dan Aplikasi. Surabaya: FIK UNESA.
- Mylsidayu, A. (2022). Psikologi olahraga. Bumi Aksara.
- Satiadarma, M.P. (2000).Dasar-dasar Psikologi Olahraga. Jakarta: PustakaSinar Harapan
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teknologi Pangan
Penguasaan konsep dasar dan penerapan berbagai teknik penanganan, pengolahan, pengawetan dan penyimpanan bahan pangan meliputi : kerusakan bahanpangan dan cara pengendalian yang tepat, pengaturan suhu,
Patofisiologi Penyakit Tidak Menular
Mata kuliah ini membahas prinsip etiologi, patogenesis, dan gambaran klinis sistem hematologi, muskuloskeletal, respirasi, kardiovaskuler, syaraf, endokrin, renal, saluran cerna (gastro entero hepatologi), reproduksi, keganasan,
Penilaian Status Gizi
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu memahami, mendemonstrasikan, dan menganalisis penilaian status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada berbagai daur
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved