Course Evaluasi Proses dan Hasil Belajar PPKn

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mempelajari dan pemahaman tentang peranan penilaian dalam pendidikan dan pembelajaran, berbagai macam penilaian sesuai kurikulum yang berlaku, penyusunan berbagai tipe soal yang baik beserta rubrik penilaiannya. Konsep dasar evaluasi, asesmen autentik, alternatif dan penilaian berbasis kelas dan kurikulum yang berlaku termasuk juga workshop pengembangan instrumen penilaian, beserta analisis butir soal baik secara manual menggunakan program excel serta penggunaan software butir soal. Acuan penilaian dan ketuntasan belajar, disajikan secara teoritis, melalui presentasi dan diskusi, studi kasus, serta tugas projek.

CPMK

Mahasiswa mampu memanfaatkan sumber belajar dan media berbasis teknologi dalam mengkaji penilaian proses dan hasil belajar, untuk melaksanakan penilaian pembelajaran yang objektif, otentik, dan edukatif
Mahasiswa mampu menguasai konsep-konsep penilaian dan penerapannya untuk mengkaji persoalan-persoalan penilaian proses dan hasil belajar dalam pembelajaran PPKn

Mahasiswa mampu membuat keputusan untuk menyelesaikan permasalahan penilaian proses dan hasil belajar dalam pembelajaran PPKn.
Mahasiswa mampu bertanggungjawab terhadap kinerja pembelajaran sendiri dan kelompok dalam pencapaian hasil pembelajaran yang optimal pada mata kuliah Penilaian Proses dan Hasil Belajar untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Membedakan konsep asesmen dan penilaian
Date 11 September 2026
Pertemuan 2
Membedakan karakteristik taksonomi atau domain dalam Penilaian
Date 18 September 2026
Pertemuan 3
Membedakan karakteristik taksonomi dalam Penilaian
Date 25 September 2026
Pertemuan 4
Membedakan karakteristik taksonomi dalam Penilaian
Date 2 Oktober 2026
Pertemuan 5
Membedakan penilaian otentik dan non-otentik
Date 9 Oktober 2026
Pertemuan 6
Jenis-jenis teknik penilaian
Date 16 Oktober 2026
Pertemuan 7
Memilih jenis penilaian yang tepat dan mengembangkan perangkatnya untuk mengukur capaian tujuan pembelajaran yang dirumuskan
Date 23 Oktober 2026
Pertemuan 8
UJIAN TENGAH SEMESTER
Date 30 Oktober 2026
Pertemuan 9
Membedakan konsep pendekatan penilaian PAK dan PAN
Date 6 November 2026
Pertemuan 10
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian yang tepat pada domain afektif sesuai dengan kurikulum Merdeka.
Date 13 November 2026
Pertemuan 11
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian yang tepat pada domain kognitif sesuai dengan kurikulum Merdeka.
Date 20 November 2026
Pertemuan 12
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian pada domain psikomotor sesuai dengan kurikulum PPKn Merdeka
Date 27 November 2026
Pertemuan 13
Instrument penilaian pada tiga domain sesuai dengan kurikulum PPKn Merdeka
Date 4 Desember 2026
Pertemuan 14
Dan mendemokan instrument penilaian sesuai dengan kurikulum PPKn Merdeka
Date 11 Desember 2026
Pertemuan 15
Atau menilai tes yang dikembangkan
Date 18 Desember 2026
Pertemuan 16
UJIAN AKHIR SEMESTER
Date 25 Desember 2026