Course Teori dan Pendidikan Hukum

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Teori dan Pendidikan Hukum jenjang S2 program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan mengkaji konsepsi, isu dan problematik aktual kontemporer tentang teori dan pendidikan hukum yang dilakukan secara interdisipliner, multidisiplin dan transdisiplin dalam memperkuat wawasan dan penguasaan substansi materi pedagogi untuk pengembangan pendidikan Pendidikan Kewarga Negaraan.

CPMK

Memahami dan menganalisis secara kritis landasan filsafat epistemologi Pendidikan Hukum sebagai kajian filsafat pendidikan hukum

Menganalisis teori pendidikan hukum dalam perspektif pendidikan kewarganegaraan sebagai disiplin ilmu pendidikan terapan multidisiplin, interdisiplin, dan crossdisiplin
Mengidentifikasi dan menganalisis masalah-masalah pengembangan teori pendidikan hukum dalam sistem hukum dan Pendidikan Kewarga negaraan di Indonesia

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Diharapkan mampu menerapkan teori hukum dalam analisis kasus nyata untuk mengidentifikasi solusi yang efektif.
Date 5 Februari 2026

Pertemuan 2

Diharapkan mampu mengidentifikasi dan menganalisis isu-isu hukum kontemporer secara kritis dan kreatif berdasarkan pemahaman dari pendidikan hukum yang diterima.

Date 12 Februari 2026

Pertemuan 3

Diharapkan mampu mengevaluasi dampak kebijakan hukum terhadap pembangunan karakter dan kewarganegaraan dalam konteks pendidikan Pancasila.

Date 19 Februari 2026

Pertemuan 4

Diharapkan mampu menciptakan metodologi penelitian interdisipliner yang dapat mengintegrasikan teori hukum dan pendidikan secara efektif untuk menyelesaikan isu-isu sosial yang kompleks.

Date 26 Februari 2026

Pertemuan 5
Diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip hukum dalam desain kurikulum pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Date 5 Maret 2026
Pertemuan 6
Diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip hukum dalam desain kurikulum pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Date 12 Maret 2026

Pertemuan 7

Diharapkan mampu menganalisis kasus hukum dengan pendekatan multidisipliner untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang PPKn.

Date 19 Maret 2026

Pertemuan 8
Dan menganalisis secara kritis landasan filsafat epistemologi Pendidikan Hukum sebagai bagian dari kajian filsafat pendidikan hukum
Date 26 Maret 2026
Pertemuan 9
Dan menganalisis efektivitas pendekatan pendidikan hukum dalam meningkatkan kesadaran hukum di kalangan pelajar.
Date 2 April 2026
Pertemuan 10
Diharapkan mampu mengevaluasi efektivitas pendekatan pendidikan hukum dalam meningkatkan kesadaran hukum di kalangan pelajar.
Date 9 April 2026

Pertemuan 11

Diharapkan mampu menciptakan strategi pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan teori hukum ke dalam praktik pendidikan kewarganegaraan.

Date 16 April 2026

Pertemuan 12

Diharapkan mampu menciptakan strategi pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan teori hukum ke dalam praktik pendidikan kewarganegaraan.

Date 23 April 2026

Pertemuan 13
Diharapkan mampu menerapkan konsep hukum dalam merumuskan kebijakan publik yang mendukung pendidikan kewarganegaraan.
Date 30 April 2026

Pertemuan 14

Diharapkan mampu menerapkan konsep hukum secara kritis dan analitis dalam konteks pengembangan kebijakan publik untuk mendukung pendidikan kewarganegaraan.

Date 7 Mei 2026

Pertemuan 15
Diharapkan mampu menganalisis hubungan antara hukum dan kebijakan dengan praktik pendidikan kewarganegaraan di Indonesia.
Date 14 Mei 2026

Pertemuan 16

Diharapkan mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah-masalah pengembangan teori pendidikan hukum dalam sistem hukum dan pendidikan kewarganegaraan di Indonesia.