Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Negosiasi Dan Resolusi Konflik Internasional merupakan mata kuliah inti pada Program Studi Hubungan Internasional jenjang S1 yang membahas teori, strategi, dan praktik dalam mengelola serta menyelesaikan konflik di tingkat internasional. Isi perkuliahan mencakup konsep dasar konflik internasional, dinamika eskalasi dan de-eskalasi, berbagai pendekatan resolusi konflik (seperti mediasi, arbitrase, dan rekonsiliasi), serta teknik dan taktik negosiasi diplomasi. Tujuan mata kuliah ini adalah untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman komprehensif tentang mekanisme penyelesaian sengketa secara damai, mengembangkan keterampilan analitis dalam menilai situasi konflik, dan melatih kemampuan negosiasi melalui studi kasus dan simulasi. Ruang lingkup pembahasan meliputi aktor-aktor dalam konflik (negara dan non-negara), konflik bersenjata hingga sengketa ekonomi dan politik, serta peran organisasi internasional dan hukum internasional dalam proses resolusi.
CPMK
- Memahami konsep dan teori negosiasi internasional dalam studi kasus konflik bilateral (C3)
- Menganalisis faktor-faktor penyebab, dinamika, dan aktor dalam konflik internasional kontemporer (C4)
- Menciptakan strategi negosiasi inovatif untuk menyelesaikan sengketa sumber daya lintas batas (C6)
- Menganalisis peran diplomasi, hukum internasional, dan organisasi regional dalam proses perdamaian (C4)
- Mengevaluasi etika, dilema, dan batasan dalam intervensi kemanusiaan dan peacebuilding (C5)
- Menerapkan teknik negosiasi dan mediasi dalam simulasi resolusi konflik multilevel (C3)
- Mengevaluasi keputusan strategis dalam proses negosiasi berdasarkan analisis informasi konflik (C5)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Setelah mengikuti pertemuan ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep-konsep kunci dan teori-teori resolusi konflik secara umum dalam sudut pandang Hubungan Internasional. -
Pertemuan 2 Setelah mengikuti pertemuan ini, mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi dan menjelaskan penerapan konsep-konsep kunci (seperti kepentingan, posisi, BATNA, ZOPA) dan teori-teori resolusi konflik (seperti negosiasi integratif vs distributif, mediasi) dalam konteks studi kasus konflik internasional yang nyata. -
Pertemuan 3 Dan dapat menjelaskan kembali jenis-jenis konflik dalam ruang lingkup individu hingga tataran aktor dalam hubungan internasional -
Pertemuan 4 Jenis-jenis konflik dalam ruang lingkup individu hingga tataran aktor dalam hubungan internasional -
Pertemuan 5 Konsep, prinsip dasar serta pengantar kepada trik-trik negosiasi konteks resolusi konflik -
Pertemuan 6 Dan mampu menggambarkan ide mengenai resolusi konflik (peace-making), manajemen konflik (peace-keeping), transformasi konflik (peace-building), dan pencegahan konflik -
Pertemuan 7 Menganalisis secara kritis bagaimana kerangka hukum dan kelembagaan internasional membentuk dinamika, strategi, dan hasil dari upaya negosiasi serta resolusi konflik di tingkat global. -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Pendekatan damai tanpa kekerasan (non-violance approach) -
Pertemuan 10 Dan mensimulasikan penanganan konflik melalui pendekatan ABC Konflik -
Pertemuan 11 Dan mensimulasikan penanganan konflik melalui alat analisis Pohon Konflik -
Pertemuan 12 Dan mensimulasikan penanganan konflik melalui Alat analisis Bawang Bombay -
Pertemuan 13 Dan mensimulasikan penanganan konflik melalui alat analisis Pilar Konflik -
Pertemuan 14 Dan mensimulasikan penanganan konflik melalui alat analisis Pilar Konflik -
Pertemuan 15 Dan mensimulasikan penanganan konflik melalui pembentukan damai (peacebuilding) pada isu kontemporer -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
Pustaka
- Ramsbotham, Oliver, Tom Woodhouse, dan Hugh Miall. 2021. Contemporary Conflict Resolution (Edisi ke-4). Cambridge: Polity Press.
- Fisher, Roger, et al. 2021. Getting to Yes: Negotiating Agreement Without Giving In (Edisi Revisi). New York: Penguin Books.
- Pruitt, Dean G., dan Sung Hee Kim. 2020. Social Conflict: Escalation, Stalemate, and Settlement (Edisi ke-4). New York: McGraw-Hill.
- Bercovitch, Jacob, dan Scott Sigmund Gartner (Eds.). 2020. International Conflict Mediation: New Approaches and Findings. London: Routledge.
- Levinger, M. (2014). Conflict Analysis: Understanding Causes, Unlocking Solutions. Internation al Journal on World Peace, 31(3) Lewicki, R. J., Barry, B., & Saunders, D. M. (2020). Negotiation. McGraw-Hill.
- Ryzov, I. (2020). The Kremlin School of Negotiation: The Art of Negotiation from the Russian Secret Services. Harper Business.
- Wahyuningrat, Sri. 2022. Negosiasi dan Diplomasi Kontemporer: Teori dan Praktik. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
- Sukmajati, M. Ryzki, dan A. Rizky M. 2021. Negosiasi dalam Hubungan Internasional: Konsep dan Studi Kasus. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
- Salim, Hairus. 2022. Diplomasi dan Penyelesaian Sengketa Internasional. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
- Handbook Perkuliahan
- C. Webel and J. Galtung, Introduction: Peace by Peaceful Conflict Transformation- The TRANSEND Approach. Abingdon: Routledge, 2007
- Zartman, I. William. 2019. How Negotiations End: Negotiating Behavior in the Endgame. Cambridge: Cambridge University Press.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Melakukan pengkajian dan memberikan pemahaman tentang peranan penilaian dalam proses pendidikan dan pembelajaran yang menyesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah. Konsep dasar asesmen autentik,
Culture Studies
Cultutal Studies merupakan salah satu bidang kajian interdisipliner yang muncul pada akhir tahun 1950-an dan awal 1960-an di Inggris. Sejak awal, cultural studies berupaya melampaui
Kewarganegaraan
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang ditujukan untuk menjadikan para mahasiswa sebagai warga negara yang “cerdas dan baik” (smart and good citizen). Belajar Kewarganegaraan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved