Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
- Pengertian dan Langkah-Langkah Tentang Observasi dan Pembelajaran
- Mikro, Keterampilan Bertanya, Keterampilan Memberikan Penguatan, Keterampilan Melakukan Variasi, Keterampilan
- Menjelaskan, Keterampilan Membuka dan Menutup, Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil, Keterampilan
- Mengelola Kelas, Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan
CPMK
- Memahami keterampilan dasar dalam pembelajaran
- Menerapkan teknik komunikatif dan demokratis dalam mengelola kelas selama proses pembelajaran mikro (C3)
- Menganalisis dan memilih metode pembelajaran yang sesuai untuk mengimplementasikan konsep-konsep kewarganegaraan dalam pembelajaran mikro
- Mempraktikkan keterampilan dasar mengajar dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila
- Mempraktikkan keterampilan mengajar inovatif pada pembelajaran Pendidikan Pancasila
- Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dengan memanfaatkan prinsip-prinsip manajerial yang komunikatif dan demokratis (C6)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dan memiliki pengertian dan wawasan tentang Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro -
Pertemuan 2 Hakikat keterampilan dasar ceramah dalam pembelajaran -
Pertemuan 3 Keterampilan dasar dalam pembelajaran -
Pertemuan 4 Dan mempraktikkan keterampilan dasar membuka dan menutup serta menjelaskan dalam pembelajaran -
Pertemuan 5 Mempraktikkan keterampilan membuka dan menutup pelajaran secara komunikatif -
Pertemuan 6 Merencanakan pembelajaran inovatif secara lengkap dalam pembelajaran. -
Pertemuan 7 Merencanakan pembelajaran inovatif secara lengkap dalam pembelajaran. -
Pertemuan 8 Merencanakan dan mempraktikkan pembelajaran inovatif, serta melakukan evaluasi. -
Pertemuan 9 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 10 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 11 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 12 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 13 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 14 Merencanakan perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 15 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 16 Keterampilan pembelajaran inovatif
Pustaka
- Hasibuan, JJ Ibrahim. 1988. Proses Belajar Mengajar Keterampilan Dasar Mikro . Bandung: Remaja Karya
- Sugeng Pranoto dkk. 1980. Micro Teaching . Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
- Abimanyu. 1984. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran . Jakarta
- Wardani IGAK. 1985. Keterampilan Membimbing Kelompok Kecil . Jakarta: P2LPTK Ditjen Dikti
- Rafli Kosasi. 1985. Keterampilan Menjelaskan . Ditjen Dikti. Depdikbud
- Wijaya, Cece. 1991. Kemampuan Guru dalam Proses Belajar mengajar . Bandung: Rosdakarya
- Suparman, Atwi. 2001. Desain Instruksional . Jakarta: Pusat Antar Universitas untuk Peningkatan.
- Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
- Usman, User. 2001. Menjadi Guru dalam Proses belajar Mengajar . Bandung: Rosdakarya
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Dasar-dasar Ilmu Politik
Kajian tentang dimensi-dimensi politik, pemerintahan, kekuasaan, kewenangan, legitimasi, negara, bangsa, integrasi politik, ideologi, partai politik, perwakilan kepentingan dan politik, keputusan politik, konflik politik, perilaku politik,
Kebijakan Publik
Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar kebijakan publik yang mencakup sejarah, pengertian dan ruang lingkup kebijakan publik, pendekatan, model, aktor, dan proses formulasi kebijakan. Mata
Perubahan Sosial
Mengkaji gejala umum perubahan sosial dan konsep-konsep dasar tentang perubahan sosial dalam aspek teoretik perubahan sosial (sosiohistoris, struktural fungsional, evolusionistis 13 klasik & baru, psikologi
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved