Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mahasiswa mampu menelaah teori yang terkait dengan sosiologi kurikulum dengan metode pemecahan masalah dan resitasi yang meliputi, konsep dasar dan hakikat kurikulum, landasan pengembangan kurikulum, menganalisis perintis kurikulum, mendalami kurikulum dan keteraturan, menelusur kurikulum dan ketimpangan sosial, menelaah kurikulum dan ketimpangan gender, menganalisis kurikulum dan pangsa pasar kerja, mendalami prinsip dasar hidden curriculum, menelaah perkembangan kurikulum di Indonesia.
CPMK
- Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dalam Sosiologi Kurikulum
- Mahasiswa mampu merumuskan penyelesaian dari kasus berkaitan dengan Sosiologi Kurikulum
- Mengidentifikasi perkembangan kurikulum di Indonesia
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Hakikat Kurikulum -
Pertemuan 2 Landasan Pengembangan Kurikulum -
Pertemuan 3 Perintis studi kurikulum -
Pertemuan 4 Perintis studi kurikulum -
Pertemuan 5 Kurikulum dan keteraturan sosial -
Pertemuan 6 Kurikulum dan keteraturan sosial -
Pertemuan 7 Secara seksama kurikulum dan ketimpangan social -
Pertemuan 8 Secara seksama kurikulum dan ketimpangan social -
Pertemuan 9 Tentang kurikulum dan ketimpangan gender -
Pertemuan 10 Tentang kurikulum dan ketimpangan gender -
Pertemuan 11 Tentang kurikulum dan pangsa pasar kerja -
Pertemuan 12 Tentang kurikulum dan pangsa pasar kerja -
Pertemuan 13 Tentang hidden curriculum -
Pertemuan 14 Tentang hidden curriculum -
Pertemuan 15 Perkembangan kurikulum di Indonesia -
Pertemuan 16 Perkembangan kurikulum di Indonesia
Pustaka
- Apple,Michael W. 1990. Ideology and Curriculum. New York-London: Routledge.
- Hidayat, Rakhmat.2011. Perspektif Sosiologi tentang Kurikulum. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Vol.17 No.2 Maret 2011.
- Depdiknas.2003. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sitem Pendidikan Nasional. Jakarta: Kementerian Pendidikan.
- Tilaar,H.A.R. 1995. Lima puluh tahun Pembangunan Pendidikan Nasional 1945-1995: Suatu analisis kebijakan. Jakarta: Grasendo.
- Tilaar,H.A.R. 2003. Kekuasaan dan Pendidikan: Suatu tinjauan dari perspektif studi kultural. Magelang: Indonesia Tera.
- Weis, Lois,et.al.2006. (ed). Ideology, Curriculum, and The New Sociology of Education (Revisiting the Work of Michael Apple). New York: Routledge.
- Hidayat, Rakhmat.2011. Pengantar Sosiologi Kurikulum. Jakarta: Rajawali Press.
- Groux,Henry dan David Purpel(ed). 1983. The Hidden Curriculum and Moral Education. California: McCutchan Publishing Corporation.
- Freire, Paulo; Ivan Illich; Erich Fromm.2009. Menggugat Pendidikan Fundamentalis, konservatif, liberal, anarkis (alih bahasa Omi Intan Naomi). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
- Freire, Paulo. 2008. Pendidikan sebagai Proses Surat-menyurat pedagogis dengan para pendidik Guinea-bissau. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Kajian Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif
Mata kuliah kajian kewirauasahan dan Ekonomi kreatif merupakan upaya untuk mengembangkan pengetahuan mahasiswa tentang kewirausahaan dan ekonomi kreatif di Indonesia. Mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan ide-ide
Hukum Islam
Hukum Islam merupakan bagian dari sistem hukum di Indonesia sebagai salah satu bahan baku pembentukan hukum nasional. Dalam mata kuliah mahasiswa diajarkan asas-asas hukum Islam,
Inovasi Administrasi dan Kebijakan Publik
Mata kuliah Inovasi Administrasi Dan Kebijakan Publik pada jenjang S2 program studi Administrasi Publik membahas tentang konsep, teori, dan praktik inovasi dalam administrasi publik serta
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved