Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mengkaji secara komprehensif pengertian kurikulum dalam proses pendidikan dan menganalisis prinsip-prinsip dan landasan pengembangan kurikulum, serta mempelajari model-model konsep yang menjadi dasar pengembangan berbagai model kurikulum dalam pendidikan anak usia dini.
CPMK
- Menguasai teori pedagogik dalam pembelajaran sesuai bidang keilmuannya
- Mampu melakukan analisis mendalam tentang kurikulum pendidikan anak usia dini, termasuk tujuan, metode pengajaran metode pembelajaran, materi pembelajaran, dan penilaian, sesuai dengan pendekatan pengembangan kurikulum yang disediakan.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kurikulum sekolah yang diterapkan di satuan pendidikan -
Pertemuan 2 Kurikulum sekolah yang diterapkan di satuan pendidikan -
Pertemuan 3 Menganalisis implementasi kurikulum sekolah/kompetensi keahlian dengan menggunakan pendekatan tertentu -
Pertemuan 4 Menganalisis implementasi kurikulum sekolah/kompetensi keahlian dengan menggunakan pendekatan tertentu -
Pertemuan 5 Menganalisis implementasi kurikulum sekolah/kompetensi keahlian dengan menggunakan pendekatan tertentu -
Pertemuan 6 Menyusun program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 7 Menyusun program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 8 Menyusun program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 9 Keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 10 Keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 11 Keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 12 Keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 13 Keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang tertentu -
Pertemuan 14 Menyusun rencana tindak lanjut berdasarkan hasil evaluasi keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang -
Pertemuan 15 Menyusun rencana tindak lanjut berdasarkan hasil evaluasi keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang -
Pertemuan 16 Menyusun rencana tindak lanjut berdasarkan hasil evaluasi keterlaksanaan program semester dan program tahunan pada kelas dan jenjang
Pustaka
- Hasan, Hamid. 2015. Evaluasi Kurikulum. Bandung: Remaja Rosd Dasarakarya
- Tyler, Ralph W. 1980. Basic Principles of Cirriculum and Instruction. Chicago: The University of Chicago Press
- Miller, Jhon P, Seller, Wayne. 1985. Curriculum Perspective and Practice. New York: Longman
- Zais, Robert S. 1976. Curriculum. New York: Harper & Row Publisher
- Arikunto, Suharsimi dan Cepi Safruddin Abd. Jabar, 2018, Evaluasi Program Pendidikan, Pedoman Teoretis Praktis bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan. Edisi Kedua. Jakarta: Bumi Aksara
- Anderson, W. Orin dan David R. Krathwohl. 2001. A Taxonomy for Learning, Teaching and Assesing. a Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Perencanaan Pembelajaran
Mengaji tentang hakikat perencanaan pembelajaran, model perencanaan pembelajaran, komponen perencanaan pembelajaran (Prota, Promes, silabus, KD, KI, indikator, dan tujuan pembelajaran,materi pembelajaran, metode/pendekatan pembelajaran, media pembelajaran,
STRUKTUR DAN FUNGSI BIOMOLEKUL
Kajian tentang struktur dan fungsidari makromolekul protein, enzim, karbohidrat, lipid, asam nukleat, dan membran; sertakajian tentang fungsi vitamin dan mineral yang dilakukan melaluimetode ceramah, diskusi
Manajemen Quality Control
Matakuliah ini membahas tentang ruang lingkup quality control dimulai dari jenis-jenis laboratorium QC, pemeriksaan bahan baku, pengawasan proses pengolahan, dan pemeriksaan hasil akhir produk, tata
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved