•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Filsafat dan Kurikulum Pendidikan Fisika

Program Studi S2 Pendidikan Fisika UNESA

 
Card image

Deskripsi Mata Kuliah

Mengkaji filsafat fisika melalui analisis kritis produk-produk FISIKA dan proses pemikiran filsuf/ilmuwan FISIKA termasuk justifikasinyadari berbagai sumber belajar/media dan penerapannya dalam konteks pendidikan FISIKA secara logis, kritis, dan inovatif untukmenganalisis masalah/isu/kebijakan pendidikan dan pembelajaran FISIKA sehingga dapat memecahkannya melalui riset yang bermanfaat dan dipublikasikan

CPMK

  • Mampu memanfaatkan IPTEKS untuk mencari sumber informasi terkait produk-produk FISIKA(ontologi), proses berpikir filsuf, dan nilai-nilai filsafat dalam pengembangan produk fisikauntuk mengembangkan pengetahuan dan meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan YME,sikap ilmiah, dan etika akademik dan sosial dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
  • Mampu menguasai produk-produk fisika, pokok pikiran filsuf, deduktif-logik, induktif, falsifikasi,metode ilmiah dan justifikasinya secara secara logis, sistematis, dan kritis dalampengembangan fisika untuk memecahkan masalah pendidikan fisika
  • Mahasiswa mampu menerapkan filsafat fisika yang dikuasainya untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah-masalah pendidikan fisika, kebijakan yang terkait dengan pendidikan fisika melalui pendekatan inter dan multidisipliner
  • Mahasiswa mampu mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melaluikajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan dan praktik pembelajaran fisika yang bermanfaat bagi masyarakat dan dipublikasikan di jurnal internasional

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Memanfaatkan IPTEKS untuk mencari sumber informasi terkait produk-produk FISIKA(ontologi)
    • Date  9 September 2026

  • Pertemuan 2
    Memanfaatkan IPTEKS untuk mencari sumber informasi terkait produk-produk FISIKA(ontologi)
    • Date  16 September 2026

  • Pertemuan 3
    Memanfaatkan IPTEKS untuk mencari sumber informasi terkait produk-produk FISIKA(ontologi)
    • Date  23 September 2026

  • Pertemuan 4
    Produk-produk fisika
    • Date  30 September 2026

  • Pertemuan 5
    Produk-produk fisika
    • Date  7 Oktober 2026

  • Pertemuan 6
    Produk-produk fisika
    • Date  14 Oktober 2026

  • Pertemuan 7
    Produk-produk fisika
    • Date  21 Oktober 2026

  • Pertemuan 8
    Produk-produk fisika
    • Date  28 Oktober 2026

  • Pertemuan 9
    Filsafat fisika yang dikuasainya untuk mengidentifikasi
    • Date  4 November 2026

  • Pertemuan 10
    Filsafat fisika yang dikuasainya untuk mengidentifikasi
    • Date  11 November 2026

  • Pertemuan 11
    Mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melalui kajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan
    • Date  18 November 2026

  • Pertemuan 12
    Mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melaluikajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan
    • Date  25 November 2026

  • Pertemuan 13
    Mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melalui kajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan
    • Date  2 Desember 2026

  • Pertemuan 14
    Mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melalui kajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan
    • Date  9 Desember 2026

  • Pertemuan 15
    Mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melalui kajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan
    • Date  16 Desember 2026

  • Pertemuan 16
    Mengelola riset untuk memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran fisika melalui kajian filsafat fisika pada berbagai kebijakan
    • Date  23 Desember 2026

Dosen

NADI SUPRAPTO
NADI SUPRAPTO
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

SETYO ADMOKO
SETYO ADMOKO
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS2 Pendidikan Fisika
  • Semester1
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10