Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pengambangan bahan ajar mahasiswa mampu merancang, merencanakan dan menyusun bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik. Sebelum memprogram matakuliah ini, mahasiswa sudah harus lulus matakuliah: 1. Teori Belajar; 2. Mekanika dan Termodinamika dasar; 3. Listrik Magnet dan Optik Dasar.
CPMK
- Mahasiswa mampu memahami definisi dan jenis-jenis bahan ajar dalam ruang lingkup pendidikan fisika
- Mahasiswa mampu memahami struktur buku ajar dalam ruang lingkup pendidikan fisika
- Mahasiswa mampu mengembangkan struktur makro dan peta konsep terkait buku ajar dalam ruang lingkup pendidikan fisika
- Mahasiswa mampu merancang, merencanakan dan menyusun bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dan memahami berbagai definisi dan jenis bahan ajar yang relevan dalam konteks pendidikan fisika. -
Pertemuan 2 Diharapkan mampu memahami konsep-konsep dasar dalam struktur buku ajar -
Pertemuan 3 Diharapkan mampu memahami konsep-konsep dasar dalam struktur buku ajar -
Pertemuan 4 Mengidentifikasi, merancang, dan mengembangkan struktur makro yang relevan dengan materi buku ajar dalam konteks pendidikan fisika. -
Pertemuan 5 Mengidentifikasi, merancang, dan mengembangkan struktur makro yang relevan dengan materi buku ajar dalam konteks pendidikan fisika. -
Pertemuan 6 Struktur makro yang relevan dengan materi buku ajar dalam konteks pendidikan fisika. -
Pertemuan 7 Struktur makro yang relevan dengan materi buku ajar dalam konteks pendidikan fisika. -
Pertemuan 8 Struktur makro yang relevan dengan materi buku ajar dalam konteks pendidikan fisika. -
Pertemuan 9 Merancang bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik. -
Pertemuan 10 Merancang bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik. -
Pertemuan 11 Merancang bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik. -
Pertemuan 12 Merancang bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik. -
Pertemuan 13 Merancang bahan ajar Fisika SMA/MA yang inovatif berdasarkan data atau informasi dan pengetahuan pedagogis sesuai pembelajaran abad 21 dengan memanfaatkan sumber belajar berbasis IPTEKS dengan kinerja mandiri dan sikap ilmiah yang baik. -
Pertemuan 14 Buku ajar yang telah dikembangkan secara visual dengan representasi yang jelas dan mudah dipahami. -
Pertemuan 15 Buku ajar yang telah dikembangkan secara visual dengan representasi yang jelas dan mudah dipahami. -
Pertemuan 16 Buku ajar yang telah dikembangkan secara visual dengan representasi yang jelas dan mudah dipahami.
Pustaka
- Wahyudin, Dinn & Kartawinata, Handy. 1998. Penulisan Bahan Ajar . Jakarta: Depdikbud
- Saputra, et al (2024). Strategi dalam meremediasi miskonsepsi pada topik fluida. Surabaya: Catvari Cipta.
- Haryadi, R., & Nurmala, R. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Fisika Kontekstual dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains, 7(1), 32-39.
- Kosasih, E. (2021). Pengembangan bahan ajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Kimia Umum
Kajian tentang konsep-konsep dasar: Metode Ilmiah, Sifat-sifat Materi, Stoikhiometri, Sistem Periodik Unsur, Ikatan Kimia, Energetika, Wujud Zat, Larutan, Koloid, Kimia Karbon, Green Chemistry dan Bahan
Statistika
Matakuliah Statistika menyajikan pembahasan tentang statistik deskriptif, distribusi data, ukuran tengah, distribusi probabilitas, serta sifat-sifatnya, distribusi binomial, distribusi poison, distribusi hipergonik, distribusi normal, distribusi sampling,
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Kajian tentang pengertian, tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip asesmen, taksonomi hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor, termasuk literasi dan HoTs, berbagai pendekatan, metode, dan strategi/teknik asesmen,
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved