Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar perencanaan pembelajaran yang melibatkan analisis pokok pokok materi, pengembangan program semester (promes) dan program tahunan (prota), dan pengembangan rencana pembelajaran dikaitkan dengan implementasi pembelajaran, langkah-langkah perencanaan pembelajaran, model-model perencanaan/pembelajaran inovatif, dan membuat produk rancangan pembelajaran beserta pendukungnya
CPMK
- 1) Mahasiswa memiliki pengetahuan komponen-komponen dalam pengembangan perangkat pembelajaran
- 2) Mahasiswa memiliki kemampuan untuk merancang dan mendesain pembelajaran Kimia yang berorientasi pada siswa dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna
- 3) Mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab dan bertindak cerdas dalam mengembangkan perangkat pembelajaran Kimia untuk mencapai kompetensi belajar.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Perbedaan kurikulum SMA dan SMK -
Pertemuan 2 Menyusun TP dan ATP pembelajaran kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 3 Membuat PROTA pembelajaran kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 4 Membuat PROTA dan PROMES pembelajaran kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 5 Tujuan pembelajaran dalam desain pembelajaran Kimia -
Pertemuan 6 Implementasi pendekatan saintifik, deep learning, dan variasi model pembelajaran dalam kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 7 Mendesain modul ajar (RPM) dan LKPD pembelajaran kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 8 Mendesain modul ajar (RPM) dan LKPD pembelajaran kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 9 Pemanfaatan taksonomi Bloom dan taksonomi SOLO dalam asesmen deep learning kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 10 Asesmen awal, asesmen proses, dan asesmen akhir dalam implementasi deep learning kimia SMA dan SMK -
Pertemuan 11 Mendesain lampiran modul ajar (RPP) pembelajaran kimia SMA dan SMK berupa asesmen awal, asesmen proses, dan asesmen akhir -
Pertemuan 12 Implementasi multirepresentasi kimia -
Pertemuan 13 Ranah capaian pembelajaran (kognitif, afektif, dan psikomotor) -
Pertemuan 14 Mempresentasikan produk modul ajar (RPM) dan lampirannya (LKPD, PPT, Instrumen asesmen awal proses akhir) -
Pertemuan 15 Mempresentasikan produk modul ajar (RPM) dan lampirannya (LKPD, PPT, Instrumen asesmen awal proses akhir) -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Ananda, Rusydi. 2019. Perencannaan Pembelajaran. Medan: LPII Press.
- Cooper, J.M, et.all. 2011. Classroom Teaching Skills, Ninth Edition. USA: Wadsworth, Cengage Learning.
- Arends, Richard. 2012. Learning to Teach . Tenth Edition. New York: McGraw-. Hill Education
- Johnstone, A., H. 1993. The Development of Chemistry Teaching: A Changing Response to Changing Demand. Journal of Chemical Education, 70(9)
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
LITERASI DIGITAL
Mata kuliah Literasi Digital merupakan mata kuliah wajib umum (MKWU) bagi seluruh mahasiswa Universitas Negeri Surabaya yang disajikan pada tahun pertama perkuliahan. Matakuliah ini membekali
Pengelolaan Limbah
Kajian tentang peraturan yang melandasi pengelolaan limbah, jenis limbah baik padat, cair maupun gas yang dihasilkan dari aktivitas manusia skala rumahtangga, kawasan dan industri. Pengelolaan
Sains terintegrasi
Mata kuliah ini fokus pada pemahaman dan pengetahuan tentang prinsip-prinsip gerak dan metabolisme energi yang diperlukan, serta kelistrikan dan kemagnetan pada mahkluk hidup untuk keberlangsungan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved